3位同學(xué)設(shè)計了下列3個實驗方案以驗證某無色氣體中既含有SO2,又含有CO2。
方案1:將無色氣體通入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,反應(yīng)后氣體通入石灰水,石灰水變渾濁。即可證原無色氣體中含有SO2,又含有CO2。
方案2:將無色氣體通入溴水,溴水褪色又應(yīng)后氣體通入石灰水,石灰水變渾濁,證明原無色氣體中既含有 SO2,又含有CO2
方案3:將無色氣體通入品紅試液后再依次通入酸化KMnO4溶液、品紅溶液,最后通入澄清的石灰水。結(jié)果品紅試液褪色、KMnO4溶液顏色變淺品紅試液不褪色,石灰水變渾濁,證明原無色氣體既含有SO2,又含有CO2
試回答上述3個方案中,能證明原無色氣體中既有SO2,又有CO2的方案是:               簡述其理由是                   。
符合上述實驗程序的應(yīng)是方案3。檢驗SO2存在→除SO2→證明SO2不存在→證明CO2存在
分析時一要考慮SO2與CO2的共性是均能使澄清石灰水變渾,二要考慮到二者的區(qū)別,SO2具有還原性,并能使品紅褪色,CO2不具備這些性質(zhì)。三要考慮能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色的物質(zhì)不僅有SO2,還有H2S、C2H4、C2H2等。因此證明既有SO2又有CO2的實驗程序一般應(yīng)為:檢驗SO2存在→除SO2→證明SO2不存在→證明CO2存在。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ.為制取較純凈的溴苯和驗證反應(yīng)機理,某化學(xué)課外小組設(shè)計了實驗裝置(如右圖)。

先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是                                        。
(3)C中盛放CCl4的作用是                        。
(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。設(shè)計另外一種方案證明之(寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論)                                         
Ⅱ.含苯酚的工業(yè)廢水處理的參考方案如下:

回答下列問題:
(1)設(shè)備①進行的是操作____________(填寫操作名稱),實驗室這一步操作所用的儀器是:____________;
(2)由設(shè)備②進入設(shè)備③的物質(zhì)A是                  ,由設(shè)備③進入設(shè)備④的物質(zhì)B是                            ;
(3)在設(shè)備③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
(4)在設(shè)備④中, 物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng),產(chǎn)物是         、      和水,可通過________操作(填寫操作名稱)分離產(chǎn)物;
(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、______、______。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有如下的實驗用品:

(I)玻璃儀器及其他儀器:試管、錐形瓶、園底燒瓶、集氣瓶、長頸漏斗、球形漏斗、分液漏斗、酒精燈、白玻片、火柴、橡膠管及部分組合儀器(雙、孔橡皮塞與玻管的組合)
(II)化學(xué)藥品:雙氧水、二氧化錳、木條
請選擇上述儀器并設(shè)計制備氧氣的最佳實驗裝置,且收集一瓶氧氣。
回答以下問題:
①從科學(xué)性、可行性、簡約性、安全性角度分析,最佳實驗裝置中應(yīng)該選擇的儀器編號是____(每種儀器只能取用一次);
②儀器裝配的原則是____;
③你在裝配過程中第一個所選擇的玻璃儀器是___;
④儀器裝配完成后的第一個實驗操作是____。
⑤請設(shè)計一實驗用于驗證收集的氣體是氧氣,并敘述其檢驗過程。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時,導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是
A.容量瓶中原有少量的蒸餾水
B.移液時,沒有洗滌燒杯和玻璃棒
C.溶解后沒有冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.定容時俯視觀察刻度線和液面

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

擬用如圖所示裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)。

氣體
a
b
c
d
C2H4
乙醇
濃H2SO4
NaOH溶液
濃H2SO4
Cl2
濃鹽酸
MnO2
NaOH溶液
濃H2SO4
NH3
飽和NH4Cl溶液
消石灰
H2O
固體NaOH
NO
稀HNO3
銅屑
H2O
P2O5
(1)上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是____________________。
(2)指出不能用上述方法制取的氣體,并說明理由。
①氣體__________,理由是____________________。
②氣體__________,理由是____________________。
③氣體__________,理由是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

由于條件所限,僅有一大一小兩支試管和稀硫酸,甲、乙兩同學(xué)各找來鋁制牙膏皮,
各自設(shè)計一種裝置來制取一試管氫氣。他們設(shè)計裝置如圖所示:

(1)上述兩裝置相比,____________(填“甲”或“乙”)裝置設(shè)計更合理。
(2)用較合理的裝置來制取氫氣,現(xiàn)欲使氫氣充滿收集氣體的試管,應(yīng)采取的措施
是__________________________。
(3)還可以用哪些物品代替牙膏皮或稀硫酸來完成反應(yīng)?___________(填寫一種物質(zhì)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

CuO可用作顏料、玻璃磨光劑、有機合成催化劑等。以下是用銅粉氧化法生產(chǎn)CuO的流程圖:

回答下列問題:
(1)寫出溶解過程中的離子方程式_____________________________________。
(2)1∶1的H2SO4是用1體積98% H2SO4與1體積水混合而成。配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要______________、________________。
(3)該工藝會產(chǎn)生一定量的酸性氣體,該氣體是______________(寫分子式),應(yīng)加以回收處理。
(4)已知Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(2Cu+Cu+Cu2+)。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗焙燒后固體(假設(shè)只含銅的氧化物)中是否含有Cu2O。                                                                                             
                                                                         
(5)不考慮生產(chǎn)中的損耗,要計算銅粉中Cu的含量,需要測定的數(shù)據(jù)是_______________和________________________(用文字表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

濃HCl和Ca(ClO)2能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)====CaCl2+2Cl2↑+2H2O,用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是(   )
①CO2   ②HCl   ③H2O   ④O2
A.①②③B.②③④C.②③D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可以用向下排空氣法收集的氣體是(  )
A.NOB.H2C.SO2D.NO2

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