(1)寫(xiě)出如圖中序號(hào)①~④儀器的名稱:

 
;
 
;   
 
;
 
;
(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有
 
.(填儀器序號(hào))
(3)關(guān)于裝置 I可完成下列實(shí)驗(yàn)中的
 

A.除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體
B.從硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純得到硝酸鉀
C.用含有Fe3+的自來(lái)水獲得少量純凈的水
(4)配制100mL 1mol/L的氯化鈉時(shí),需用到上述儀器中的
 
(填儀器序號(hào)),還需要的玻璃儀器有
 
、
 
、
 
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱來(lái)回答;
(2)分液漏斗和100mL容量瓶在使用前要檢查是否漏水;
(3)根據(jù)蒸餾操作的作用;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器.
解答: 解:(1)因①~④儀器的名稱分別為:蒸餾燒瓶、冷凝管、分液漏斗、100mL容量瓶,
故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;分液漏斗;100mL容量瓶;
(2)因分液漏斗和100mL容量瓶在使用前要檢查是否漏水,蒸餾燒瓶、冷凝管不需要檢查是否漏水,故答案為:③④;
(3)因蒸餾可以分離沸點(diǎn)相差比較大的液體混合物,也可以除去水等液體中難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì),故答案為:C;
(4)配制100mL 1mol/L的氯化鈉溶液的步驟為:計(jì)算→稱量→溶解、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,所以需要的儀器為:燒杯、100mL容量瓶、天平、膠頭滴管、玻璃棒、量筒,
故答案為:④;燒杯;玻璃棒;膠頭滴管、量筒.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見(jiàn)儀器的用途,題目難度中等,注意掌握配制一定濃度的溶液方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

LiNiO2是鋰離子電池的正極活性材料,其制備原理可表示為:4Ni(OH)2+4LiOH+O2═4LiNiO2+6H2O.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、LiNiO2中Ni的化合價(jià)是+1
B、該反應(yīng)中LiOH是還原劑
C、每生成1mol LiNiO2轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA個(gè)
D、O2發(fā)生了氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是
 

①用量筒量取稀硫酸溶液8.0mL;
②中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可用金屬絲(棒)代替環(huán)形攪拌玻璃棒;
③用熱的濃鹽酸洗滌附著有MnO2的試管;
④在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定中,若加熱后的無(wú)水硫酸銅粉末表面發(fā)黑,則所測(cè)結(jié)晶水含量可能會(huì)偏高;
⑤Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液可用過(guò)濾的方法分離;
⑥用堿式滴定管量得KMnO4溶液20.50mL;
⑦將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,不斷用玻璃棒攪拌以稀釋濃硫酸;
⑧用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量某溶液pH時(shí),測(cè)量值一定比真實(shí)值小;
⑨鋅和一定量稀硫酸反應(yīng),為加快速率而不影響H2的量可向溶液中加適量Cu(NO32晶體.
Ⅱ、2013年初,霧霾天氣多次肆虐天津、北京等地區(qū).其中,燃煤和汽車尾氣是造成空氣污染的原因之一.

(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H<0
①該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式
 

②若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填代號(hào)).
(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.
煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染.已知:
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
寫(xiě)出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制500mL 0.1mol?L-1Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題.
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱取十水合碳酸鈉晶體
 
g.
(2)若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤(pán)上,砝碼放在天平左盤(pán)上,天平平衡時(shí)實(shí)際稱量的碳酸鈉晶體是
 
g.(1g以下用游碼)
(3)用托盤(pán)天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作順序的標(biāo)號(hào)為
 
(操作步驟可用多次).
A.調(diào)整零點(diǎn)                             B.將游碼移至刻度尺的零刻度處
C.將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱量           D.稱量空的小燒杯
E.將砝碼放回砝碼盒內(nèi)                    F.記錄稱量結(jié)果
(4)配制Na2CO3溶液時(shí)需用的主要儀器有
 

(5)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度是偏高、偏低還是不變?
A.加水時(shí)超過(guò)刻度線
 

B.忘記將洗滌液加入容量瓶
 

C.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未進(jìn)行干燥處理
 

D.定容后搖勻,液面低于刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制480mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液
(1)本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器儀器為燒杯、玻璃棒
 
;
 

(2)在使用容量瓶之前必須進(jìn)行的操作是
 
,在容量瓶上都標(biāo)有
 
、
 
 
三個(gè)特征標(biāo)志.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理 
 ①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線,應(yīng)
 

 ②加蒸餾水到離刻度線2-3cm處,應(yīng)
 

 ③俯視觀察到液面剛好達(dá)到刻度線,應(yīng)
 

 ④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎將液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明確“從生活中來(lái),到生活中去”道理.在生產(chǎn)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)你寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.(注意反應(yīng)條件并配平)
(1)已知氯化鐵溶液跟銅反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電板
 

(2)胃舒平含有氫氧化鋁,可用來(lái)治療胃酸(鹽酸)過(guò)多
 

(3)在高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)可以制得金屬鐵
 

(4)工業(yè)上用氯氣和消石灰(氫氧化鈣乳濁液)反應(yīng)制取漂白粉
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次化學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中,某研究小組學(xué)生,研究分析某兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,只知道一瓶是固體,另一瓶是液體,取少量?jī)煞N試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體.現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)此氣體開(kāi)展一系列探究,并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)①此氣體是什么物質(zhì)(只寫(xiě)出其中可能的一種)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是
 
 
 
 
 
__  
 
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是
 

②想制取該氣體(用本題中兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑),采用的發(fā)生裝置可選用下圖A、B、C中的
 
 (對(duì)應(yīng)填序號(hào)).
收集該氣體可選用D中的
 
裝置.
③若圖E是收集該氣體的裝置,氣體由
 
端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(2)猜想此無(wú)色氣體還有無(wú)可能是另一種氣體,如果有,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生它的化學(xué)方程式
 
(只須寫(xiě)一種).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求填空:
(1)用已準(zhǔn)確稱量的1.06gNa2CO3固體配制0.100mol?L-1Na2CO3溶液100mL,所需要的儀器為:
 
;
(2)除去KCl溶液中的SO42-離子,依次加入的試劑為(填溶質(zhì)的化學(xué)式):
 
;
(3)如何判斷SO42-離子已沉淀完全?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí),要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,請(qǐng)用離子方程式解釋FeCl3溶液腐蝕銅箔的原理:
 
.在此工藝中,廢液處理和資源回收的過(guò)程是向廢液中投入過(guò)量的鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和廢液.在此過(guò)程中,加入鐵屑的主要作用是
 
,分離得到固體的主要成分是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案