化學(xué)教材中,常借助示意圖表達(dá)實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、闡述化學(xué)過程的原理等.下列有關(guān)示意圖表現(xiàn)的內(nèi)容一定不正確的是( 。
A、
橡皮管能使液體順利流下
B、
分離乙醇和乙酸
C、
檢查裝置氣密性
D、
收集氧氣
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:
分析:A.軟管可將下方的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)移到液體上方;
B.乙醇和乙酸不分層;
C.關(guān)閉止水夾,利用分液漏斗下端的液柱高度檢驗(yàn)氣密性;
D.從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,可收集密度比空氣大的氣體.
解答: 解:A.軟管可將下方的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)移到液體上方,則打開活塞圖中橡皮管能使液體順利流下,故A正確;
B.乙醇和乙酸不分層,不能利用圖中分液裝置分離,應(yīng)選蒸餾法,故B錯(cuò)誤;
C.關(guān)閉止水夾,利用分液漏斗下端的液柱高度檢驗(yàn)氣密性,若液柱高度一段時(shí)間不變,則氣密性良好,故C正確;
D.從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,可收集密度比空氣大的氣體,則圖中裝置可收集氧氣,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及混合物分離提純、氣體的收集、氣密性檢查等,把握?qǐng)D中裝置的作用及實(shí)驗(yàn)基本技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

咖啡酸()存在于許多中藥中,有止血作用,毒性較。嘘P(guān)咖啡酸的說法中,正確的是(  )
A、與濃硫酸共熱能發(fā)生消去反應(yīng)
B、能與溶液FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
C、1mol咖啡酸最多只能與1mol Br2反應(yīng)
D、其分子式為C9H10O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,在10mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol?L-1 HCl溶液,溶液的pH逐漸降低,此時(shí)溶液中含碳微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化如圖所示(CO2因逸出未畫出,忽略因氣體逸出引起的溶液體積變化),下列說法正確的是( 。
A、在0.1 mol?L-1 Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-
B、在B點(diǎn)所示的溶液中,濃度最大的離子是Na+
C、在A點(diǎn)所示的溶液中:c(CO32-)=c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-
D、當(dāng)溶液的pH為7時(shí),溶液的總體積為20 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

龍膽酸烷基酯類F是一種藥物皮膚美白劑,合成路線如下:


(1)D(龍膽酸)中含氧官能團(tuán)的名稱為
 
 

(2)E→F的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出滿足下列條件的龍膽酸乙酯()的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),與FeCl3不發(fā)生顯色反應(yīng)但其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ.核磁共振氫譜有四組峰,且峰的面積之比為6:2:1:1.
(5)已知:.水楊酸乙酯()廣泛應(yīng)用于日用香皂等.根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯、乙醇為原料制備水楊酸乙酯的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用圖示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕虻贸稣_結(jié)論的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論裝置
A濃鹽酸MnO2干燥紅色布條NaOH溶液干燥布條不褪色
B稀硝酸銅粉空氣NaOH溶液制備收集NO
C濃硫酸木炭品紅溶液NaOH溶液濃硫酸具有氧化性
D濃氨水NaOH固體空氣制備收集氨氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2014中國(guó)(海南)國(guó)際海洋產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于2014年10月17日至19日在海南國(guó)際會(huì)展中心舉辦.海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù),通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用.

(1)工業(yè)上從海水中提取的NaCl可用來制取純堿,其簡(jiǎn)要過程如下:向飽和食鹽水中先通入氣體A,后通入氣體B,充分反應(yīng)后得到晶體NaHCO3,再將其灼燒得到純堿,氣體A、B是CO2或NH3,則氣體A應(yīng)是
 
(填化學(xué)式),原因是
 

(2)電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖1所示.其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列.請(qǐng)回答
下面的問題:①海水不能直接通入到陰極室中,理由是
 

②A口排出的是
 
(填“淡水”或“濃水”).
(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如圖2:
①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為
 

②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液
 

③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)工作者一直關(guān)注食品安全,發(fā)現(xiàn)有人將工業(yè)染料“蘇丹紅1號(hào)”非法用作食用色素.蘇丹紅是一系列人工合成染料,其中“蘇丹紅4號(hào)”的結(jié)構(gòu)式如下:下列關(guān)于“蘇丹紅4號(hào)”說法正確的是(  )
A、不能發(fā)生加成反應(yīng)
B、可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、屬于芳香烴
D、屬于苯的同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)周期表第三周期元素相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)隨著原子序數(shù)的遞增(稀有氣體除外),
 
(填字母).
a.原子半徑和離子半徑均減;             b.金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng);
c.元素的最高正化合價(jià)升高,最低負(fù)化合價(jià)降低;  d.單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低.
(2)原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為
 
,氧化性最弱的簡(jiǎn)單陽(yáng)離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)圖中A表示
 
,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響?
 

(2)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡
 
移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);,使用催化劑,反應(yīng)的△H
 
(填“增大”“減小”或“不改變”).如果反應(yīng)速率v(H2)為0.15mol?L-1?min-1,則v(NH3)=
 
mol?L-1?min-1
(3)已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20.在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為
 

(4)在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,當(dāng)溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯
 
性(填“酸”“堿”或“中”).

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