利用圖示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕虻贸稣_結(jié)論的是( 。
選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論裝置
A濃鹽酸MnO2干燥紅色布條NaOH溶液干燥布條不褪色
B稀硝酸銅粉空氣NaOH溶液制備收集NO
C濃硫酸木炭品紅溶液NaOH溶液濃硫酸具有氧化性
D濃氨水NaOH固體空氣制備收集氨氣
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價
專題:實(shí)驗(yàn)評價題
分析:A.反應(yīng)生成的氯氣中有水;
B.反應(yīng)生成的NO與空氣中的氧氣反應(yīng);
C.反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水,二氧化硫可使品紅褪色;
D.氨氣的密度比空氣小,且易發(fā)生倒吸.
解答: 解:A.反應(yīng)生成的氯氣中有水,則干燥的紅色布條褪色,結(jié)論不合理,故A錯誤;
B.反應(yīng)生成的NO與空氣中的氧氣反應(yīng),則圖中裝置不能制備NO,故B錯誤;
C.反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水,二氧化硫可使品紅褪色,S元素的化合價降低,則濃硫酸具有氧化性,故C正確;
D.氨氣的密度比空氣小,且易發(fā)生倒吸,圖中收集方法不合理,且倒吸,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),涉及氣體的制備、收集,物質(zhì)的分離以及氧化還原反應(yīng)等知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u價能力的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)綜合考慮,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液A中可能只含有K+,F(xiàn)e3+,Cu2+,F(xiàn)e2+,Ag+,Mg2+,Al3+,NH4+,Cl-,NO3-,SO42-中的若干種,為檢驗(yàn)確認(rèn)其中所含的各離子,取1L溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

已知?dú)怏wA、B的體積都為2.24L(標(biāo)況下),沉淀B的物質(zhì)的量為0.1mol,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,有關(guān)于該溶液的結(jié)論正確的是(  )
A、溶液A中肯定存在Fe2+,Ag+,Mg2+,NO3-
B、溶液A中一定不含Al3+
C、溶液A中可能含有Cu2+,Cl-
D、溶液A中c(NO3-)>=1.0mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、常溫下水電離出c(H+)×c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、CIO-、SO42-;NH4+能大量共存
B、常溫下pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-能大量共存
C、一定溫度下lL0.5mol?L-1NH4C1溶液與2L0.25mol?L-1NH4Cl溶液含NH4+物質(zhì)的量相同
D、反應(yīng)ZnS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Zn2+(aq)說明Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在25℃、101kPa下,1gC8H18(辛烷)燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出48.40kJ熱量.表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=-48.40kJ?mol-1
B、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=-5518kJ?mol-1
C、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=+5518kJ?mol-1
D、C8H18(1)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(1)△H=-48.40kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組為了探究一種無機(jī)礦物鹽X的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成了如下實(shí)驗(yàn):

已知①氣體甲固態(tài)時俗名干冰;
②無機(jī)礦物鹽X中僅含四種原子序數(shù)≤20的元素,且隔絕空氣加熱分解時產(chǎn)生固體1為金屬氧化物混合物;
③另取10.80g X在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40g固體1,與水反應(yīng)完全后得到固體2;
請回答如下問題:
(1)氣體甲與白色沉淀1反應(yīng)的離子方程式
 

(2)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是
 
(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);
(3)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫出一個可能的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)X的化學(xué)式是
 
,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)教材中,常借助示意圖表達(dá)實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、闡述化學(xué)過程的原理等.下列有關(guān)示意圖表現(xiàn)的內(nèi)容一定不正確的是( 。
A、
橡皮管能使液體順利流下
B、
分離乙醇和乙酸
C、
檢查裝置氣密性
D、
收集氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.508g碘、0.6992g金屬鎢放置于50.0mL密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):W(s)+I2(g)?WI2(g).如圖是混合氣體中WI2蒸氣的物質(zhì)的量隨時間變化關(guān)系,其中曲線Ⅰ(0~t2時間段)的反應(yīng)溫度為450℃,曲線Ⅱ(從t2時刻開始)的反應(yīng)溫度為530℃.
(1)該反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).在450℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)若保持450℃溫度不變,向該容器中再加入0.508g碘,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,反應(yīng)混合氣體中I2的百分含量
 
(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)若保持450℃溫度不變,向該容器中再加入0.002molW、0.0006molI2、0.0054molWI2,則化學(xué)平衡
 
(填“正向移動”、“不移動”或“逆向移動”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為800℃時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是( 。
A、A是反應(yīng)物
B、前2minA的分解速率為0.1mol?L-1?min-1
C、前2minC的生成速率為0.2mol?L-1?min-1
D、反應(yīng)的方程式為:2A(g)?2B(g)+C(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請同學(xué)們按照官能團(tuán)的不同對下列有機(jī)物進(jìn)行分類.

(1)芳香烴
 
;   (2)鹵代烴
 
;(3)醇
 
;       (4)酚:
 
;(5)醛:
 
;      (6)酮
 
;(7)羧酸
 
;      (8)酯
 

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