已知1mol CO氣體完全燃燒生成CO2氣體,放出283KJ熱量,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286KJ熱量,1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890KJ熱
(1)寫出H2完全燃燒熱化學(xué)方程式
 

(2)若1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸汽,放出熱量
 
890KJ(填“=”、“>””<”)
(3)若將a mol CH4,CO,H2混合氣體完全燃燒,生成CO2氣體和液態(tài)水,且CO2和H2O物質(zhì)的量相等,則放出熱量(Q)的取值范圍是
 
考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,熱化學(xué)方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法寫出熱化學(xué)方程式,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變;
(2)根據(jù)不同聚集狀態(tài)的水的能量不同,進(jìn)行判斷1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸氣放出的熱量;
(3)根據(jù)CO2氣體和液態(tài)水的物質(zhì)的量相等,利用討論法計(jì)算.
解答: 解:(1)1molH2在O2中完全燃燒,生成1mol液態(tài)水,放出286kJ熱量,表示H2燃燒熱的化學(xué)方程式為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ?mol-1,
故答案為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ?mol-1
(2)水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)要放出熱量,由于1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890KJ熱量,則1mol CH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸氣,放出的熱量小于890kJ,
故答案為:<;
(3)生成的CO2和液態(tài)水的物質(zhì)的量相等,還用假設(shè)分析,有以下幾種可能:
①若無(wú)CO,生成的CO2和液態(tài)水的物質(zhì)的量不相等,故不合題意;
②若無(wú)H2,可能是CO和CH4各為
a
2
mol,生成液態(tài)水放出的熱量(Q)=
a
2
×
(283+890)=586.5aKJ;
③若無(wú)CH4,可能是CO和H2各為
a
2
mol,生成液態(tài)水放出的熱量(Q)=
a
2
×(283+286)=284.5akJ;
④若無(wú)兩種氣體均不可能,
所以放出的熱量(Q)的取值范圍為:284.5aKJ<Q<586.5aKJ,
故答案為:284.5a KJ<Q<586.5aKJ.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫、有關(guān)反應(yīng)熱的簡(jiǎn)單計(jì)算,題目難度中等,注意掌握熱化學(xué)方程式的書寫原則,能夠根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)判斷對(duì)反應(yīng)熱的影響.注意極限法和討論法的計(jì)算運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同溫度下,等體積等物質(zhì)的量濃度的4種稀溶液:①Na2SO4、②H2S、③NaHSO3、④Na2S中所含帶電微粒數(shù)由多到少的順序是( 。
A、①=④>③=②
B、④=①>③>②
C、①>④>③>②
D、④>①>③>②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某液體化合物X2Y4,常用做火箭燃料.16g X2Y4在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X2Y4(l)+O2(g)═X2(g)+2Y2O(l).冷卻后標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積為11.2L,其密度為1.25g?L-1,則:
(1)反應(yīng)前O2的體積V(O2)為
 
;
(2)X2的摩爾質(zhì)量為
 
;Y元素的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)用50mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液在如圖所示裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平.然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個(gè)小孔,正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒通過.通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.試回答下列問題:
(1)寫出儀器環(huán)形玻璃攪拌棒的作用
 

(2)碎泡沫塑料(或紙條)及泡沫塑料板的作是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和.試問:鹽酸在反應(yīng)中若因?yàn)橛蟹艧岈F(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā),則測(cè)得的中和熱
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中存在用水洗滌溫度計(jì)上的鹽酸溶液的步驟,若無(wú)此操作步驟,則測(cè)得的中和熱
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題.
(1)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)?div id="hpahjq7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用依次是:
 
、
 

(3)所需儀器為:量筒、容量瓶 (規(guī)格:
 
)、托盤天平、藥匙,還需要那些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出:
 
、
 
 

(4)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至溶量瓶定容.對(duì)所配溶液濃度的影響:
 
.(填偏大、偏小、不變)
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對(duì)所配溶液濃度的影響
 
.(填偏大、偏小、不變)
③定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,對(duì)所配溶液濃度的影響:
 
.(填偏大、偏小、不變)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.根據(jù)表中的10種元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
  族
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
4
(1)在①~⑩元素中,金屬性最強(qiáng)的金屬元素是
 

(2)在①~⑩元素中,
 
(填化學(xué)式)的單質(zhì)既可以和鹽酸又可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),其單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)在①~⑩元素中,形成的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)的酸的分子式是
 

(4)④、⑥、⑦、⑨所形成的單核離子中,半徑最大的離子是
 

(5)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號(hào))
 
.a(chǎn).MnO2  b.FeCl3c.Na2SO3 d.KMnO4
(6)用電子式表示元素⑦與元素⑨形成的化合物的形成過程:
 
.用電子式表示元素⑥與元素①形成的化合物的形成過程:
 

(7)①與③和①與⑥均能形成18個(gè)電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(8)比較⑩與⑦單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;比較②與⑥元素的非金屬性的強(qiáng)弱的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱24.3g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化,剩余固體的質(zhì)量為21.2g,求混合物中碳酸鈉的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種粗鹽中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì).某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)了用這種粗鹽制備精鹽的方案如下(用于沉淀的試劑稍過量):

請(qǐng)回答以下問題:
(1)為操作Ⅳ選擇所需儀器(用標(biāo)號(hào)字母填寫):
 

A.燒杯 B.試管 C.玻璃棒 D.分液漏斗 E.漏斗 F.酒精燈 G.蒸發(fā)皿
(2)操作Ⅲ中常用Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液作為除雜試劑,則加入除雜試劑的順序?yàn)椋篘aOH溶液→
 
 

(3)操作Ⅲ中,判斷加入BaCl2已過量的方法是
 

(4)操作Ⅴ應(yīng)選擇的酸是
 
,若將操作Ⅴ與操作Ⅳ的先后順序?qū)φ{(diào),將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是
 

(5)操作Ⅵ是
 
(選擇合理操作的名稱,用標(biāo)號(hào)字母按操作先后順序填寫).
a.過濾、洗滌  b.蒸發(fā)、濃縮  c.萃取、分液  d.冷卻、結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有73g某氣體,它由兩個(gè)原子構(gòu)成的分子,它的摩爾質(zhì)量為36.5g?mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)該氣體所含原子總數(shù)為
 
個(gè).
(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.
(4)該氣體溶于1L水中,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)1體積水溶解該氣體500體積后,假設(shè)所得溶液體積等于水的體積,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案