在配制一定物質的量濃度的鹽酸時，下列錯誤操作可使所配制溶液的濃度偏高的是

A、用量筒量取鹽酸時俯視量筒刻度進行讀數(shù)

B、溶液攪拌時有液體飛濺出來

C、定容時俯視容量瓶頸刻度線

D、搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

C

【解析】

試題分析：A、用量筒量取鹽酸時俯視量筒刻度進行讀數(shù),導致溶液體積取少了，所配溶液濃度偏低；不符；B、溶液攪拌時有液體飛濺出來，導致溶質減少，所配溶液濃度偏低，不符；C、定容時俯視容量瓶頸刻度線,導致溶液體積加少了，所配溶液濃度升高，符合；D、搖勻后見液面下降，再加水至刻度線,體積增大，導致所配溶液濃度偏低，選C。

考點：考查溶液配制的誤差分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年甘肅省武威市高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列化學反應的離子方程式的是

A．氫氧化鋇溶液與硫酸的反應：OH?＋H+ === H2O

B．澄清的石灰水與稀鹽酸反應：Ca(OH)2＋2H+ === Ca2+＋2H2O

C．銅片插入硝酸銀溶液中：Cu＋Ag+ === Cu2+＋Ag

D．碳酸鈣溶于稀鹽酸中：CaCO3＋2H+=== Ca2+＋H2O＋CO2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）閱讀下列材料后回答問題：一個體重50Kg的健康人，體內約含有2g鐵，這2g鐵在人體內不是以單質的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+，有利于人體吸收。

（1）在人體中進行Fe2+Fe3+的轉化時，實現(xiàn)①的轉化需消耗 劑(填氧化或還原),

通常用 (填試劑名稱)檢驗Fe3+存在。

（2）“服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+”這句話指出，維生素C在這一反應中作 劑，F(xiàn)e3+發(fā)生 反應。

（3）市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸（主要成分是鹽酸）的作用下轉化成亞鐵鹽。此反應的離子方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

潮濕的氯氣、新制的氯水、次氯酸鈉溶液、漂白粉溶液均能使有色布條褪色，這是由于它們含有或能生成

A．氯氣 B．次氯酸 C．次氯酸根 D．氯化氫

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高一上學期第二次階段測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應的離子方程式正確的是

A、向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe（OH）3膠體：Fe3+ + 3H2O == Fe（OH）3↓+ 3H+

B、用小蘇打治療胃酸過多：HCO3- + H+ = CO2↑+ H2O

C、將氯氣通入NaOH溶液中制取84消毒液：2Cl2 + 2OH- = ClO- + 3Cl- + H2O

D、向Na2O2固體中滴加水：Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH- + O2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高一上學期第二次階段測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述正確的是

A、硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

B、蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質、強電解質和弱電解質

C、可通過溶液導電能力的大小判斷強弱電解質

D、在NaHSO4溶液中存在的離子有：Na+、H+、HSO4-、OH-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高一上學期第二次階段測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

可根據(jù)物質的組成或性質進行物質分類。下列物質分類中，只考慮組成的是

A、Na2SO4是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽

B、HCl是一元酸、強酸、揮發(fā)性酸

C、Fe2O3是金屬氧化物、最高價氧化物、堿性氧化物

D、Ca（OH）2是二元堿、微溶性堿、強堿

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省高二上學期月考化學理試卷（解析版） 題型：選擇題

用石墨作電極，電解lmol/L下列物質的溶液，溶液的PH保持不變的是

A．HCl B．NaOH C．Na2SO4 D．NaCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高二上學期期中化學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室盛裝濃硫酸的試劑瓶應貼有的安全使用標識是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案