【題目】關(guān)于烷烴的敘述不正確的是（ ）

A．分子式符合CnH2n＋2的烴一定是烷烴

B．烷烴均能與氯水發(fā)生取代反應(yīng)

C．正戊烷的熔沸點(diǎn)比乙烷的高

D．烷烴不能被酸性高錳酸鉀等強(qiáng)氧化劑氧化

【答案】B

【解析】

試題分析：A、這是烷烴的通式，故說法正確；B、烷烴和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，與氯水不反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；C、同系物中熔沸點(diǎn)隨著碳原子數(shù)的增多，而升高，故說法正確；D、烷烴的性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定，不能使酸性高錳酸鉀褪色，不能使溴水褪色，故說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，由于石油價(jià)格的不斷上漲，以煤為原料制備一些化工產(chǎn)品的前景又被看好。下圖是以煤為原料生產(chǎn)聚氯乙烯（PVC）和人造羊毛的合成線路。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)類型：反應(yīng)①______________，反應(yīng)②__________________。

（2）寫出結(jié)構(gòu)簡式：PVC________________，C______________________。

（3）寫出AD的化學(xué)方程式_______________________________。

（4）與D互為同分異構(gòu)體且可發(fā)生堿性水解的物質(zhì)有________種（不包括環(huán)狀化合物），寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中，不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制O2，加入MnO2后，反應(yīng)速率明顯加快

B. 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中，增加水的量能加快反應(yīng)速率

C. 2SO2+O22SO3反應(yīng)中，SO2不能全部轉(zhuǎn)化達(dá)為SO3

D. 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2，若將塊狀碳酸鈣粉碎，會(huì)加快反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag＋(aq)＋Cu(s)＝Cu2＋(aq)＋2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1） 電極X的材料是______；電解質(zhì)溶液Y是________；

（2） 銀電極為電池的 極，發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ；X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為______反應(yīng)；（填“氧化”或“還原”）

（3） 外電路中的電子 （填“流出”或“流向”）Ag電極。

（4） 當(dāng)有1.6 g銅溶解時(shí)，銀棒增重______ g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢舊顯示屏玻璃中含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)。某課題小組以此玻璃粉末為原料，制得Ce(OH)4和硫酸鐵銨礬［Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O］，流程設(shè)計(jì)如下：

已知：Ⅰ．酸性條件下，鈰在水溶液中有Ce3+、Ce4+兩種主要存在形式，Ce4+有較強(qiáng)氧化性；Ⅱ．CeO2不溶于稀硫酸，也不溶于NaOH溶液。

回答以下問題：

(1)反應(yīng)①的離子方程式是 。

(2)反應(yīng)②中H2O2的作用是 。

(3)反應(yīng)③的離子方程式是 。

(4)已知有機(jī)物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來，該過程可表示為：

2Ce3+ (水層)+ 6HT(有機(jī)層)2CeT3 (有機(jī)層)+ 6H+(水層)

從平衡角度解釋：向CeT3 (有機(jī)層)加入H2SO4 獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是 。

(5)硫酸鐵銨礬［Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O］廣泛用于水的凈化處理，其凈水原理用離子方程式解釋是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種塑料抗氧化劑C可通過下列反應(yīng)合成：

下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)A中所有碳原子有可能位于同一平面

B．物質(zhì)B可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C．用酸性KMnO4溶液鑒別抗氧化劑C中是否含有CH3（CH2）17OH

D．B生成C的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是( )

A．2.4g鎂在足量的O2 、CO2、 N2混合氣體中燃燒，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

B．標(biāo)況下，11.2 L氯氣完全溶于1 L水中，所得溶液中Cl﹣和ClO﹣兩種粒子數(shù)之和為NA

C．0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氫離子數(shù)為0.05NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，20gD2O分子中所含中子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

I．【分子式的確定】

（1）將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)測(cè)得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧氣6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是 ；

（2）質(zhì)譜儀測(cè)定有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46，則該物質(zhì)的分子式是 ；

（3）根據(jù)價(jià)鍵理論，預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式 。

【結(jié)構(gòu)式的確定】

（4）核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值（信號(hào)），根據(jù)峰值（信號(hào)）可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如：甲基氯甲基醚

（Cl—CH2—O—CH3）有兩種氫原子（圖4）。經(jīng)測(cè)定，有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖5，則A的結(jié)構(gòu)簡式為

【性質(zhì)實(shí)驗(yàn)】

（5）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成包裝塑料C，請(qǐng)寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

（6）體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí)，隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點(diǎn)為12.27℃）對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉。請(qǐng)用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，請(qǐng)寫出制備反應(yīng)方程式： 。

（7）A可通過糧食在一定條件下制得，由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲(chǔ)存，因?yàn)榘l(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香。請(qǐng)寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。

II．醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖：試根據(jù)阿斯匹林的結(jié)構(gòu)回答；

（1）阿斯匹林看成酯類物質(zhì)，口服后，在胃腸酶的作用下，阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng)，生成A和B 兩種物質(zhì)。其中A的結(jié)構(gòu)簡式為，其分子式為____________ ，則B的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（2）上述水解產(chǎn)物A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液能溶解Al（OH）3，不能溶解SiO2，在該溶液中可以大量共存的離子組是

A．Fe2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．Fe3+、Ca2+、CH3COO﹣、HCO3﹣

C．Na+、Mg2+、NO3﹣、SO42﹣ D．Na+、K+、Cl﹣、[Al(OH)4]﹣

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