【題目】生石灰遇水生成熟石灰，下列對此反應(yīng)過程中化學(xué)鍵變化的判斷正確的是

A.斷裂離子鍵和共價鍵，形成離子鍵和共價鍵B.只斷裂離子鍵，形成離子鍵和共價鍵

C.只斷裂共價鍵，形成共價鍵D.離子鍵和共價鍵在反應(yīng)前后沒有變化

【答案】A

【解析】

生石灰遇水生成熟石灰的過程為化學(xué)變化過程，據(jù)此分析解答。

化學(xué)變化的本質(zhì)是斷開舊的化學(xué)鍵，形成新的化學(xué)鍵的過程，氧化鈣為離子化合物，水為共價化合物，氫氧化鈣中含有離子鍵和共價鍵，因此生石灰遇水生成熟石灰過程中斷裂離子鍵和共價鍵，形成離子鍵和共價鍵，故A正確；B、C、D錯誤，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用Na2FeO4溶液氧化廢水中的還原性污染物M，為研究降解效果.設(shè)計如下對比實驗探究溫度、濃度、 pH、催化劑對降解速率和效果的影響，實驗測得M的濃度與時間關(guān)系如圖所示，

下列說法不正確的是

A. 實驗①在15 min內(nèi)M的降解速率為1.33×10-5mol/(L·min)

B. 若其他條件相同，實驗①②說明升高溫度，M降解速率增大

C. 若其他條件相同，實驗①③證明pH越高，越不利于M的降解

D. 實驗④說明M的濃度越小，降解的速率越快

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 蒸餾時，應(yīng)使溫度計水銀球插入液面下

B. 分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C. 酸、堿和鹽類都屬于電解質(zhì)，其他化合物都是非電解質(zhì)

D. 純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以甲醛和苯酚為主要原料，經(jīng)如圖所示系列轉(zhuǎn)化可合成酚醛樹脂和重要有機合成 中間體 D(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去)：

(1)CH3OH 的名稱為_____。

(2)C 中所含官能團的名稱是_____。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。

(4)下列關(guān)于 A 的性質(zhì)，能反映支鏈對苯環(huán)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響的是_____(填字母)。

a．能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) b．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 c．稀溶液中加濃溴水產(chǎn)生沉淀

(5)E(C8H10O2)與 B 的水解產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體，1 mol E 可與 2 mol NaOH 反應(yīng)，其核磁共振氫譜顯示有 3 種峰且峰面積之比為 3∶1∶1，符合條件的 E 共有_____種。

(6) 完成下面以 CH3OH 和 CH3ONa 為 原 料 ( 其 他 無 機 試 劑 任 選 ) 制 備 化 合 物CH3COCH2COOCH3 的合成路線。 CH3OH――△→… ___________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中,用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,然后用濾紙將煤油吸干,再用小刀切開觀察。在這一實驗過程中不能得出的鈉的物理性質(zhì)是

A. 鈉在常溫下是固體 B. 鈉具有銀白色的金屬光澤

C. 鈉的熔點很低 D. 金屬鈉很軟

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將4 mol A氣體和2 mol B氣體充入2 L的密閉容器中，一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)+B(g)2C(g)。若經(jīng)2 s后測得C的濃度為0.6 mol/L，下列幾種說法正確的是

①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)平均速率為0.3 mol/(L·s)

②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol/(L·s)

③2 s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

④2 s時物質(zhì)B的濃度為0.7 mol/L

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X(g)＋3Y (g)2W(g) ＋M (g) △H＝－a kJ·mol－1（a>0）。一定溫度下，在體積恒定的密閉容器中，加入1 mol X(g) 與1mol Y (g)，下列說法正確的是

A. 充分反應(yīng)后，放出熱量為a kJ

B. 當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，X與W的物質(zhì)的量濃度之比一定為1：2

C. 與使用催化劑相比，△H及兩次平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量分數(shù)不會改變

D. 若增大Y的濃度，平衡正向移，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下進行反應(yīng)：COCl2(g) Cl2(g)＋CO(g)，向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol COCl2(g)，反應(yīng)過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

t/s

0

2

4

6

8

n(Cl2)/mol

0

0.30

0.39

0.40

0.40

下列說法不正確的是( )

A. 生成Cl2的平均反應(yīng)速率，0～2s比2～4s快B. 0～2s COCl2的平均分解速率為0.15mol·L－1·s－1

C. 6s時，反應(yīng)達到最大限度D. 該條件下，COCl2的最大轉(zhuǎn)化率為40%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是（ ）

A.“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化

B.碘水中萃取碘時，往分液漏斗中加入碘水和四氯化碳，充分振蕩靜置后分液

C.“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng)

D.實驗室中的操作類似“海水煮鹽”原理的是蒸發(fā)

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