【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成。
I.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn)
取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾。
(1)往濾渣中加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是___;
(2)往(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,再加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_______;
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(3)儀器a的名稱(chēng)是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝。其作用除了可攪?/span>B、C中的反應(yīng)物外,還有:____;
(5)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是_____;
(6)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是____(填標(biāo)號(hào))。
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體;
b.滴加鹽酸不宜過(guò)快;
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置;
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置。
(7)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3的平均質(zhì)量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(保留3位有效數(shù)字)。
(8)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為按此方法測(cè)定是否合適_____(填“是”“否”),若填“否”則結(jié)果_____(填“偏低”或“偏高”)。
【答案】Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O 通入CO2氣體有白色沉淀生成,加入鹽酸后有氣體產(chǎn)生,同時(shí)沉淀溶解 分液漏斗 把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收 CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O cd 25.0% 否 偏高
【解析】
Ⅰ.(1)氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水;
(2)濾液中含有偏鋁酸鈉,先通入過(guò)量二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,再加入過(guò)量稀鹽酸,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O、HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)通過(guò)C裝置生成的碳酸鋇的質(zhì)量測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置中殘留部分二氧化碳,不能被完全吸收,需要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒▽⒍趸既口s入氫氧化鋇的試劑瓶中,據(jù)此分析解答(3)~(7);
(8)裝置B中的水蒸氣和氯化氫氣體會(huì)進(jìn)入裝置C中被吸收,據(jù)此分析判斷。
Ⅰ.(1)氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;
(2)往(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,再加入過(guò)量稀鹽酸,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,HCO3-+H+=CO2↑+H2O,因此反應(yīng)現(xiàn)象為通入CO2氣體有白色沉淀生成;加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,沉淀溶解,故答案為:通入CO2氣體有白色沉淀生成,加入鹽酸后有氣體產(chǎn)生,同時(shí)沉淀溶解;
Ⅱ.(3)根據(jù)圖示,儀器a為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(4)裝置中殘留部分二氧化碳,如果不能被完全吸收,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的碳酸鋇的質(zhì)量偏小,持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝饪梢詫⑸傻?/span>CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收,故答案為:把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收;
(5)在C中二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O,故答案為:CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O;
(6)a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體,防止空氣中二氧化碳進(jìn)入C被氫氧化鋇吸收,所以提前排盡裝置中的二氧化碳,可以提高測(cè)定準(zhǔn)確度,故a不選;b.滴加鹽酸過(guò)快,則生成二氧化碳過(guò)快,C中二氧化碳不能全部被吸收,所以要緩慢滴加鹽酸,可以提高測(cè)定準(zhǔn)確度,故b不選;c.BC中均為水溶液,不需要干燥,所以在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度,故c選;d.揮發(fā)的HCl進(jìn)入盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置會(huì)生成二氧化碳,則在C中被氫氧化鋇吸收的二氧化碳偏多,所以在B~C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置,會(huì)使測(cè)定準(zhǔn)確度降低,故d選;故答案為:cd;
(7)BaCO3質(zhì)量為3.94g,則n(BaCO3)==0.02mol,則n(CaCO3)=0.02mol,質(zhì)量為0.02mol×100g/mol=2.00g,所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25.0%,故答案為:25.0%;
(8)B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中,導(dǎo)致測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量偏大,測(cè)定的碳酸鈣的質(zhì)量偏大,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,因此不能通過(guò)只測(cè)定裝置C吸收CO2前后的質(zhì)量差確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故答案為:否;偏高。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.化合物 Mg5Al3(OH)19(H2O)4 可作環(huán)保型阻燃材料,受熱時(shí)按如下化學(xué)方程式分解:2Mg5Al3(OH)19(H2O)427H2O↑+10MgO+3Al2O3
(1)寫(xiě)出該化合物作阻燃劑的兩條依據(jù)___________。
(2)用離子方程式表示除去固體產(chǎn)物中 Al2O3 的原理___________
(3)已知 MgO可溶于NH4Cl的水溶液,用化學(xué)方程式表示其原理_____________。
Ⅱ.磁性材料 A(M=296g/mol)是由兩種元素組成的化合物,某研究小組按如圖流程探 究其組成:
請(qǐng)回答:
(4)A的化學(xué)式為_____。C 中呈黃色的離子對(duì)應(yīng)元素在元素周期表中的位置為__________。
(5)已知化合物 A 能與稀硫酸反應(yīng),生成一種淡黃色不溶物和一種氣體(標(biāo)況下,該氣體對(duì)氨氣的相對(duì)密度為2),該氣體分子的電子式為_____。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式_________。
(6)寫(xiě)出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4v正(O2)=5v逆(NO)
B.若單位時(shí)間內(nèi)生成n mol NO的同時(shí),消耗n mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
D.化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是:2v正(NH3)=3v逆(H2O)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛的反應(yīng)如下:
已知:(1)間溴苯甲醛溫度過(guò)高時(shí)易被氧化。
(2)溴、苯甲醛、1,2-二氯乙烷、間溴苯甲醛的沸點(diǎn)見(jiàn)下表:
物質(zhì) | 溴 | 苯甲醛 | 1,2-二氯乙烷 | 間溴苯甲醛 |
沸點(diǎn)/℃ | 58.8 | 179 | 83.5 | 229 |
步驟1:將一定配比的無(wú)水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后裝入三頸燒瓶(如右圖所示),緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過(guò)的足量液溴,控溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻。
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)層用10% NaHCO3溶液洗滌。
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)層加入適量無(wú)水MgSO4固體,放置一段時(shí)間后過(guò)濾出
MgSO4nH2O晶體。
步驟4:減壓蒸餾有機(jī)層,收集相應(yīng)餾分。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是_____,錐形瓶中應(yīng)為_____(填化學(xué)式)溶液。
(2)步驟1反應(yīng)過(guò)程中,為提高原料利用率,適宜的溫度范圍為(填序號(hào))_______。
A.>229℃ B.58.8℃~179℃ C.<58.8℃
(3)步驟2中用10% NaHCO3溶液洗滌,是為了除去溶于有機(jī)層的___(填化學(xué)式)。
(4)步驟3中加入無(wú)水MgSO4固體的作用是_____。
(5)步驟4中采用減壓蒸餾,是為了防止______。
(6)若實(shí)驗(yàn)中加入了5.3 g苯甲醛,得到3.7 g間溴苯甲醛。則間溴苯甲醛產(chǎn)率為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肼(N2H4)主要用作火箭和噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)燃料。
(1) 已知 ① 2O2(g)+N2(g) === N2O4(l) ΔH=a kJ·mol-1
② N2(g)+2H2(g) === N2H4(l) ΔH=b kJ·mol-1
③ 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g) ΔH=c kJ·mol-1
某型號(hào)火箭采用液態(tài)肼和液態(tài)N2O4作推進(jìn)劑,燃燒生成兩種無(wú)污染的氣體。寫(xiě)出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____。偏二甲肼(1,1-二甲基肼)也是一種高能燃料,寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。
(2)肼可以除去水中的溶解氧,且生成物能參與大氣循環(huán)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________,理論上,每消耗64 g肼可除去標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2________L
(3)科學(xué)家用肼作為燃料電池的燃料,電池結(jié)構(gòu)如圖1所示,
寫(xiě)出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:________。
(4)N2H4在特定條件下(303K,Pt,Ni作催化劑)可以發(fā)生部分分解:N2H4(g) 2H2(g)+N2(g),在2 L的密閉容器中加入0.1 mol N2H4(g),測(cè)得0-4分鐘內(nèi)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖2所示,寫(xiě)出0-2分鐘內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,0.01mol·L-1r溶液的pH為2,s通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 原子半徑的大小W <X<Y B. 元素的非金屬性Z>X>Y
C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) D. X的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )
A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 B. 羥基的電子式:
C. 甲醇的球棍模型: D. 乙酸的實(shí)驗(yàn)式:CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計(jì)如圖裝置,利用氫鎳電池為鈉硫電池(總反應(yīng)為:)充電。已知?dú)滏囯姵胤烹姇r(shí)的總反應(yīng)式為,其中M為儲(chǔ)氫合金,下列說(shuō)法正確的是
A. a極為氫鎳電池的正極
B. 充電時(shí),通過(guò)固體陶瓷向M極移動(dòng)
C. 氫鎳電池的負(fù)極反應(yīng)式為
D. 充電時(shí),外電路中每通過(guò)2mol電子,N極上生成1molS單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列電解質(zhì)在水溶液中的電離方程式
NaHCO3 _______________________.
CH3COOH _______________________.
Fe(OH)3_______________________.
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