【題目】下列提純物質(zhì)方法正確的是（ ）
A.用BaCl2溶液除去HNO3溶液中的少量H2SO4
B.用NaOH溶液除去鋁粉中的少量鐵粉
C.用氯水除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
D.用加熱法除去NaCl固體中的少量NH4Cl

【答案】D
【解析】解：A．應(yīng)加入硝酸鋇，用氯化鋇，與硫酸反應(yīng)生成鹽酸，則引入新雜質(zhì)，故A錯誤；B．加入氫氧化鈉，與鋁粉反應(yīng)，應(yīng)用磁鐵除雜，故B錯誤；
C．氯氣和FeCl2反應(yīng)生成FeCl3 ， 應(yīng)加入鐵粉除雜，故C錯誤；
D．NH4Cl不穩(wěn)定，加熱易分解，可用加熱的方法分離，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實行垃圾分類，關(guān)系生活環(huán)境改善和節(jié)約使用資源。下列說法正確的是

A.回收廚余垃圾用于提取食用油

B.對廢油脂進行處理可獲取氨基酸

C.回收舊報紙用于生產(chǎn)再生紙

D.廢舊電池含重金屬須深度填埋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下除雜方法(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))中，錯誤的是(　　)
A.Fe(OH)3膠體(FeCl3溶液)：蒸餾水，滲析
B.KCl(I2)固體：加熱，升華
C.NaCl(KNO3)：蒸發(fā)結(jié)晶
D.CO2(SO2)：通過飽和NaHCO3溶液、濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.非極性分子只能是雙原子單質(zhì)分子

B.鍵能越大，表示該分子越容易受熱分解

C.液態(tài)氟化氫中氟化氫分子之間存在氫鍵

D.分子中中心原子通過 sp3 雜化軌道成鍵時，該分子一定為正四面體結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成環(huán)反應(yīng)在有機合成中具有重要應(yīng)用，某環(huán)狀化合物G的合成過程如下：
（1）A→B為加成反應(yīng)，則B的結(jié)構(gòu)簡式是；B→C的反應(yīng)類型是 ．
（2）G中含有的官能團名稱是；F的化學(xué)式為 ．
（3）D→E的化學(xué)方程式是 ．
（4）H是F的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：①核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有1個吸收峰；②存在甲氧基（CH3O﹣）．H的結(jié)構(gòu)簡式是 ．
（5）由C通過加聚反應(yīng)合成的順式高分子化合物M的化學(xué)方程式為 ．
（6）下列說法正確的是 ． a．A能和HCl反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體 b．D和F中均含有2個π鍵
c．1molG完全燃燒生成8mol H2O d．F能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列溶液中，能大量共存的一組離子是（ ）
A.pH=1的溶液中：NH4+、Fe2+、SO 、Cl﹣
B.通入過量SO2氣體的溶液中：Fe3+、NO3﹣、Ba2+、H+
C.c（Al3+）=0.1 mol/L的溶液中：Na+、K+、AlO 、SO
D.由水電離出的c（H+）=1×10﹣13 mol/L的溶液中：Na+、HCO 、Cl﹣、Br﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素甲、乙、丙、丁、戊、己、庚在周期表中的相對位置如圖(甲不一定在丁、庚的連線上)，戊、己分別是空氣、地殼中含量最多的元素。下列判斷錯誤的是 （　�。�

A. 甲可能是金屬元素

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：庚＞己＞戊

C. 丙與戊的最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng)

D. 庚的最高價氧化物的水化物酸性最強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中，有A．B兩種氣體，反應(yīng)按下式進行A（g）+B（g）═2C（g）反應(yīng)經(jīng)過2S后濃度不再發(fā)生變化時，測得容器中各物質(zhì)的濃度分別為c（A）=0.5mol/L，c（B）=0.75mol/L，c（C）=0.5mol/L．
（1）B物質(zhì)的起始濃度為
（2）2S時A的轉(zhuǎn)化率
（3）用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，純水中的c（H+）=2.0×10﹣7mol/L，此時溶液的c（OH﹣）=mol/L；若溫度不變，滴入稀鹽酸使c（H+）=5.0×10﹣4mol/L，則溶液中，由水電離產(chǎn)生的c（H+）=mol/L，此時溫度25℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．

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