25 ℃時(shí),在體積為2 L的密閉容器中,氣態(tài)A、B、C的物質(zhì)的量n隨時(shí)間t的變化如圖1所示,已知達(dá)到平衡后,降低溫度,A的轉(zhuǎn)化率將增大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(創(chuàng)新預(yù)測(cè)題)(1)在100 ℃恒溫條件下將0.100 mol的N2O4充入體積為1 L的真空密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g) ΔH>0。隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
t/s c/(mol·L-1) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
c(N2O4)/(mol·L-1) | 0.100 | a | 0.5b | 0.4b | | |
c(NO2)/(mol·L-1) | 0 | 0.060 | b | c1 | c2 | c3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(1)某恒溫恒容條件下的可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0,起始 充入amol N2、bmol H2, 達(dá)到平衡后,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為1 mol、3 mol、10 mol,回答下列問(wèn)題:
①A= , B= ;
② 平衡后,再充入5 molNH3,化學(xué)平衡將向 移動(dòng)(填“左”或“右”或“不移動(dòng)”),達(dá)新平衡時(shí)N2的百分含量 原平衡時(shí)N2的百分含量(填“大于”或“小于”或“等于”);
③平衡后若升高溫度,則平衡向 方向移動(dòng);若增加壓強(qiáng),則平衡向
方向移動(dòng)(填“向左”或“向右”)。
(2)某恒溫恒壓條件下的可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),起始充入1 mol N2、3 mol H2、16 mol NH3,容器的容積為V L。達(dá)到平衡后,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為Amol、Bmol、c mol,此時(shí)容器的容積為1.1V L,回答下列問(wèn)題:
① 起始時(shí)反應(yīng)速率V正 V逆(填“大于”或“小于”或“等于”)
② 平衡時(shí)A= ,B= 。
③ 若平衡后再充入3.6 molNH3,重新建立平衡時(shí)容器的容積為 L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖表示某溫度時(shí),反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在前110 s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行情況,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題。
(1)該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間段為 。
(2)反應(yīng)進(jìn)行到70 s時(shí),改變的條件可能是 (填字母,下同),反應(yīng)進(jìn)行到90 s時(shí),改變的條件可能是 。
A.加入催化劑 | B.?dāng)U大容器體積 |
C.升高溫度 | D.增大N2O4的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
能源問(wèn)題是人類(lèi)社會(huì)面臨的重大課題,甲醇是未來(lái)重要的綠色能源之一。以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)來(lái)制備甲醇。
Ⅰ.CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH=+206.0 kJ/mol
Ⅱ.CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)ΔH=-129.0 kJ/mol
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入容積為100 L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖。
①假設(shè)100 ℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5 min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______;
②100 ℃時(shí)反應(yīng)Ⅰ的平衡常數(shù)為_(kāi)_______。
(3)在壓強(qiáng)為0.1 MPa、溫度為300 ℃條件下,將1.0 mol CO與2.0 mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)Ⅱ生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來(lái)的,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是________(填字母序號(hào))。
A.c(H2)減小 |
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢 |
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加 |
D.重新平衡時(shí)減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
常溫下,兩種溶液① 0.1 mol?L-1 NH3·H2O ② 0.1 mol?L-1 NH4Cl中:
(1)溶液①的pH 7(填“>”、“<”或“=”),其原因是: (用電離方程式表示)。
(2)溶液②呈 性(填“酸”、“堿”或“中”)。水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升溫可以 (填“促進(jìn)”或“抑制”)NH4Cl的水解。
(3)下列關(guān)于兩種溶液中c(NH4+) 的敘述正確的是 (填字母)。
a.兩種溶液中c(NH4+) 都等于0.1 mol?L-1
b.兩種溶液中c(NH4+) 都小于0.1 mol?L-1
c.NH4Cl溶液中c(NH4+) 小于NH3·H2O溶液中c(NH4+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是許多領(lǐng)域尤其是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料。羰基法提純粗鎳涉及的兩步反應(yīng)依次為:
①Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)+Q
②Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g)
完成下列填空:
(1)在溫度不變的情況下,要提高反應(yīng)①中Ni(CO)4的產(chǎn)率,可采取的措施有____________、____________ 。
(2)若反應(yīng)②達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)_______________ 。
a.平衡常數(shù)K增大 b.CO的濃度減小
c.Ni的質(zhì)量減小 d.v逆[Ni(CO)4]增大
(3)簡(jiǎn)述羰基法提純粗鎳的操作過(guò)程____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
向2.0L恒容密閉容器中充人1.0mol PCl5,在溫度為T(mén)時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)
PCl5(g) PCl3(g)+C12(g) H=124kJ·mol-1。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCL3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.2 | 0.2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
t℃時(shí),將3 mol A和1 mol B氣體通人體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了0.8 mol B,并測(cè)得C的濃度為0.4 mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 ;
(2)x= ;
(3)若向原平衡混合物的容器中再充人a mol C,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)= mol;
(4)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為 。
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