【題目】某同學(xué)要以“研究苯分子的結(jié)構(gòu)”為題目做一次探究活動(dòng),下面是其活動(dòng)記錄,請你補(bǔ)全所缺內(nèi)容。
(1)理論推測:他根據(jù)苯的凱庫勒式________,推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即________和________,因此它能使紫色的________溶液褪色。
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:上述的理論推測是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)查詢資料:經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個(gè)碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不同”),是一種特殊的鍵,苯分子中的六個(gè)碳原子和六個(gè)氫原子________(填“在”或“不在”)同一個(gè)平面上,應(yīng)該用________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理。
(5)發(fā)現(xiàn)問題:當(dāng)他將苯加入溴水中時(shí),充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色,于是該同學(xué)認(rèn)為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎?____。為什么?______________。
【答案】 酸性 KMnO4 液體分層,溶液紫色不消失 錯(cuò)誤 相同 在 不同意 由于苯是一種有機(jī)溶劑且不溶于水,而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的大許多,故將苯與溴水混合振蕩時(shí),苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來,從而使溴水褪色,與此同時(shí),苯層顏色加深
【解析】(1)從苯的凱庫勒式可直觀的得出苯中的化學(xué)鍵分兩種,而含有碳碳雙鍵,則能使紫色高錳酸鉀溶液褪色;
(2)苯不能被高錳酸鉀氧化而使高錳酸鉀褪色;
(3)由于苯并不能使高錳酸鉀褪色,說明苯中無碳碳雙鍵,故不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu);
(4)苯中的鍵是介于單雙鍵之間的特殊的鍵,苯中的六條鍵完全相同;
(5)溴在有機(jī)溶劑中的溶解度比在水中的大,且苯不溶于水,故苯能與溴水發(fā)生萃取。
(1)苯的凱庫勒式為,可直觀的得出苯中的化學(xué)鍵分兩種,即碳碳單鍵和碳碳雙鍵,而如果含有碳碳雙鍵,則能被紫色高錳酸鉀溶液氧化而使高錳酸鉀溶液褪色;
(2)在高錳酸鉀溶液中加入苯,苯不能被高錳酸鉀氧化,故發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀溶液不褪色,又因?yàn)楸讲蝗苡谒,所以液體會(huì)分層;
(3)由于苯并不能使高錳酸鉀褪色,說明苯中無碳碳雙鍵,故不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu),故說明上面的理論推測是錯(cuò)誤的;
(4)苯中的鍵不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu),而是介于單雙鍵之間的特殊的鍵,故苯中的六條鍵完全相同,故應(yīng)該用表示苯的結(jié)構(gòu)更合適;
(5)由于苯是一種有機(jī)溶劑且不溶于水,而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的大許多,故將苯與溴水混合振蕩時(shí),苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來,從而使溴水褪色,與此同時(shí),苯層顏色加深,因此將苯加入溴水中時(shí)會(huì)發(fā)生萃取導(dǎo)致溴水褪色。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究非元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義。
Ⅰ. 含硫物質(zhì)燃燒會(huì)產(chǎn)生大量煙氣,主要成分是SO2、CO2、N2、O2 。某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備模擬煙氣,并測定煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)。
(一)模擬煙氣的制備
(1)用A裝置制SO2,化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________。
(2)用B裝置制CO2,使用該裝置優(yōu)點(diǎn)的是___________________________。
(3)將制得的氣體與空氣充分混合,獲得模擬煙氣用于后續(xù)實(shí)驗(yàn)。
(二)測定煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)
(4)將部分模擬煙氣緩慢通過C、D裝置,其中C、D中盛有的藥品分別是__________、__________。(填序號)
①KMnO4溶液 ②飽和NaHSO3溶液 ③飽和Na2CO3溶液 ④飽和NaHCO3溶液
(5)若模擬煙氣的流速為amL/min,若t1分鐘后,測得量筒內(nèi)液體體積為VmL,則SO2的體積分?jǐn)?shù)____________________。
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾) 。
(1)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。①若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性 |
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是否合理__________,(選填合理或不合理)請說明理由______________________。
②請利用上述裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl-和S2-的還原性強(qiáng)弱,則甲、乙、丙中盛放的試劑是甲__________________ 乙__________________ 丙__________________
(2)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實(shí)驗(yàn)。欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾________,再打開止水夾________,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是:___________________________________使試管中的氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水進(jìn)入試管丁。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中氣體D、E為單質(zhì),氣體B溶于水顯強(qiáng)酸性,試回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A是________,K是__________,
(2)寫出反應(yīng)“C→F”的離子方程式:____________________;
(3)寫出反應(yīng)“F→G”的化學(xué)方程式:____________________________;
(4)在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是:_______。
(5)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)溶液B中陰離子的方法是:________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)銅與過量濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( )
A. 噴有堿液的棉花是為了防止SO2污染環(huán)境
B. 將水注入反應(yīng)后冷卻的試管a中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
C. 銅片表面先發(fā)黑,反應(yīng)完全后試管a底部有白色固體
D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A. 18 g D2O所含的電子數(shù)為10NA
B. 1 mol H2O2中含有極性鍵的數(shù)目為3NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L四氯化碳所含分子數(shù)為NA
D. 32g O2和O3的混合物中含有的氧原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組測定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
甲同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
配制溶液時(shí),所需儀器為250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒和________填儀器名稱。
洗滌沉淀的操作為________。
乙同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
若用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則測得的樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________填“偏大”“偏小”或“無影響”。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行過濾實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的一組儀器是( )
A.漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺、濾紙
B.燒杯、酒精燈、試管、漏斗
C.濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒
D.玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺
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