【題目】以C、CO、CO2、CH4等含1個(gè)碳原子的物質(zhì)為原料,可以合成一些化工原料和燃料。
(1)碳原子的核外電子排布式是___,其最外層有___種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子。
(2)上述物質(zhì)中屬于非極性分子的是___。
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。
①用合成氣制備二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種常溫為液態(tài)的氧化物,寫(xiě)出制備二甲醚的化學(xué)方程式____。
②僅用合成氣為原料不可能合成的物質(zhì)是___(填字母序號(hào))。
a.甲醇 b.乙二醇 c.乙二酸 d.尿素
工業(yè)上可用CO2生產(chǎn)燃料甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)+Q(Q>0)。在2L的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng):測(cè)得n(CO2)和n(CH3OH)隨時(shí)間變化如圖所示。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=___,如果平衡常數(shù)K減小,平衡___(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng)。
(5)從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=___。
(6)為了提高CH3OH的產(chǎn)量,理論上可以采取的合理措施有___、___(任寫(xiě)2條措施)。
(7)常溫常壓下,16g液態(tài)甲醇完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出369.2kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___。
【答案】1s22s22p2 4 CO2、CH4 2CO+4H2→CH3OCH3+H2O cd K= 向逆反應(yīng)方向 0.1125mol/(L·min) 將CH3OH液化,及時(shí)移走 適當(dāng)增大壓強(qiáng) CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-738.4 kJmol-1
【解析】
(1)碳原子的核電荷數(shù)是6,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)不同元素原子之間存在極性鍵,分子內(nèi)正負(fù)電荷中心重合的分子為非極性分子,特別注意由極性鍵構(gòu)成的分子不一定是極性分子;
(3)①用CO和H2制備二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種常溫為液態(tài)的氧化物,應(yīng)為H2O,結(jié)合原子守恒寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析;
(4)化學(xué)平衡常數(shù)是指:一定溫度下,可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),生成物的濃度系數(shù)次冪之積與反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積的比;溫度改變,平衡常數(shù)改變,且改變溫度平衡正向移動(dòng)時(shí),平衡常數(shù)增大;
(5)圖示可知反應(yīng)中反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)CO2的變化物質(zhì)的量為1.0mol-0.25mol=0.75mol,由CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)可知H2的變化物質(zhì)的量為0.75mol×3=2.25mol,結(jié)合v(H2)=計(jì)算;
(6)為了提高CH3OH的產(chǎn)量,理論上應(yīng)該采取措施促進(jìn)平衡正向移動(dòng)即可;
(7)25℃,1.01×105Pa時(shí),16g 液態(tài)甲醇的物質(zhì)的量為=0.5mol,則0.5mol液態(tài)甲醇完全燃燒,生成液態(tài)水,放出369.2kJ的熱量,依據(jù)書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式的方法寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。
(1)碳原子的核電荷數(shù)是6,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則碳原子的核外電子排布式是1s22s22p2,其最外層有4個(gè)電子,即有4種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子;
(2)C是單質(zhì),構(gòu)成微粒是原子,不存在分子;CO是雙原子分子,含有極性鍵且是極性分子;CO2是直線型分子,CH4是正四面體結(jié)構(gòu),兩者分子結(jié)構(gòu)中電荷的分布是均勻的,對(duì)稱的,均為非極性分子;
(3)①用CO和H2制備二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種常溫為液態(tài)的氧化物,應(yīng)為H2O,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4H2=CH3OCH3+H2O;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析;
②a.甲醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH ,分子式為CH4O,可看成是CO和H2按物質(zhì)的量之比1:2合成甲醇,故a正確;
b.乙二醇的分子式為C2H6O2,可看成是CO和H2按物質(zhì)的量之比2:3合成乙二醇,故b正確;
c.乙二酸的分子式為C2H2O4,則CO和H2無(wú)法按一定物質(zhì)的量之比合成乙二酸,故c錯(cuò)誤;
d.尿素分子式為CON2H4,合成氣CO和H2中不含氮元素,則CO和H2無(wú)法合成尿素,故d錯(cuò)誤;
故答案為cd;
(4)反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;平衡常數(shù)K減小,說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行的限度降低,平衡向逆反應(yīng)方向;
(5)圖示可知反應(yīng)中反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)CO2的變化物質(zhì)的量為1.0mol-0.25mol=0.75mol,由CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)可知H2的變化物質(zhì)的量為0.75mol×3=2.25mol,則從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)===0.1125mol/(L·min);
(6)為提高CH3OH的產(chǎn)量,改變條件促進(jìn)平衡正向移動(dòng),可以是將CH3OH液化,及時(shí)移走或適當(dāng)增大壓強(qiáng);
(7)25℃,1.01×105Pa時(shí),16g 液態(tài)甲醇物質(zhì)的量為0.5mol,完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出369.2kJ的熱量,1mol甲醇完全燃燒生成液態(tài)水釋放的能量為369.2kJ×2=738.4kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-738.4 kJmol-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖象與對(duì)應(yīng)描述相符合的是( )
A.反應(yīng)中的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度和壓強(qiáng)的變化
B.酸性高錳酸鉀溶液與草酸反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖象
C.不同催化劑對(duì)淀粉水解反應(yīng)影響的“能量反應(yīng)歷程”圖象
D.燒堿溶液滴定20mL等濃度醋酸時(shí)pH隨加入燒堿溶液體積變化的圖象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小
B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大
C.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1
D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:
試回答下列問(wèn)題。
(1)有機(jī)物屬于________(填序號(hào),下同)。
A.烯烴 B.酯 C.油脂 D.酸
(2)該有機(jī)物的密度________。
A.比水大 B.比水小
(3)該有機(jī)物在常溫下呈________。
A.液態(tài) B.固態(tài) C.氣態(tài)
(4)與該有機(jī)物能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有________。
A.溶液 B.溴水 C.乙酸 D.H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)取m g鎂鋁合金在一定濃度的稀硝酸中恰好完全溶解(硝酸的還原產(chǎn)物只有NO),向反應(yīng)后的混合溶液中滴加b mol/LNaOH溶液,當(dāng)?shù)渭拥?/span>V mL時(shí),得到沉淀質(zhì)量恰好為最大值n g ,則下列有關(guān)該說(shuō)法中不正確的有( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成N的體積為L
B.沉淀中OH-的質(zhì)量為17bVg
C.恰好溶解后溶液中的NO3-的物質(zhì)的量為mol
D.與合金反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為(+)mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積最大的是( )
A.將1molMnO2加入足量濃鹽酸中,加熱
B.將lmolNa2O2加入足量水中
C.將1molCu加入足量稀硝酸中,加熱
D.將1molC加入足量濃硫酸中,加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩組學(xué)生用不同的方法制備氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)。甲組用漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)制取氯氣:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,如圖1所示;乙組用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)→2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,如圖2所示(省略?shī)A持裝置)。
(1)實(shí)驗(yàn)中A選用裝置__,E選用裝置__(填寫(xiě)序號(hào))。
(2)裝置F的作用___,請(qǐng)描述裝置G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___。
(3)B中反應(yīng)的離子方程式是___;C中氯氣氧化了亞硫酸鈉:Cl2+SO32-+H2O → SO42-+2Cl-+2H+,請(qǐng)你幫甲組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟):___。
(4)乙組中H的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其理由?/span>___。
(5)甲組實(shí)驗(yàn)存在的明顯缺陷是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.碳酸鈉的水溶液呈堿性:CO32-+2H2O H2CO3+2OH-
B.用CH3COOH溶解CaCO3:CO32-+CH3COOH=CH3COO-+H2O+CO2↑
C.向Fe (OH)3膠體中加入氫碘酸溶液:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
D.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究苯與溴反應(yīng)生成溴苯的實(shí)驗(yàn)可用如圖所示裝置,分析裝置并完成下列題目:
(1)關(guān)閉止水夾F,打開(kāi)止水夾C,由A口向裝有少量苯的三口燒瓶中加入過(guò)量液溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,則三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的有機(jī)化學(xué)方程式為______________________。
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別為:D.______, E.__________。
(3)待三口燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí),松開(kāi)止水夾F,關(guān)閉止水夾C,可以看到的現(xiàn)象是___________。
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