（10分）“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡潔便利等有優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合圖示回答有關(guān)問題

（1）欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性，并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入          （填化學(xué)式），石灰水變渾濁的燒杯是      (填：甲、乙) 。
請寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：                                      
（2）使用圖2中大小不一的試管，用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣，并收集一試管氫氣，
將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入  試管內(nèi)(填：大、小)組成發(fā)生裝置，請寫出該反應(yīng)的離子
方程式為：                                   為了使得所收集的氫氣能較
純凈地充滿所收集氫氣的試管，應(yīng)如何操作，寫出大致的步驟：                   
                                                                         。
（1）Na2CO3；乙 ；  2NaHCO3 ==  Na2CO3 + H2O + CO2↑  
（2）小 ；  2Al  +2OH— + 2H2O ==  2AlO2— + 3H2↑
將小試管伸入大試管底部，待小試管中充滿氣體后，再慢慢提起大試管。
（1）碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定，所以，大試管內(nèi)加入碳酸鈉，小試管內(nèi)加入碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱分解，而碳酸鈉受熱不分解，所以，石灰水變渾濁的燒杯是乙。試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑
（2）用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣，并收集一試管氫氣，將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入小試管內(nèi)，組成發(fā)生裝置，該反應(yīng)的離子方程式為：2Al  +2OH— + 2H2O =2AlO2— + 3H2↑
為了使得所收集的氫氣能較純凈地充滿所收集氫氣的試管，應(yīng)如何操作，大致的步驟是：將小試管伸入大試管底部，待小試管中充滿氣體后，再慢慢提起大試管。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室常用試劑，
探究硝酸的氧化性。請完成下面的空白：
（1）在具支試管底部滴入5滴濃硝酸，然后用硫化 亞鐵與鹽酸反應(yīng)制備H2S氣體，如圖所示通入具支試管中，可以觀察到在試管內(nèi)形成黃煙，黃煙附著在試管內(nèi)壁上，形成“黃霜”。

出上述制備H2S的離子方程式
______________________________________。
②在試管內(nèi)壁上的“黃霜”的成分是_______________，該反應(yīng)說明濃硝酸有氧化性外，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還說明了濃硝酸具有________性。該實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液的作用是
__________________________________________________________________。
（2）鹵族元素單質(zhì)也具有氧化性，該小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)探究碘單質(zhì)與稀硝酸氧化性強(qiáng)弱比較：
①提出合理的假設(shè)
假設(shè)l：碘單質(zhì)氧化性強(qiáng)于稀硝酸；假設(shè)2：碘單質(zhì)氧化性弱于稀硝酸。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請寫出實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑與儀器：稀硝酸、KI溶液、四氯化碳；試管、膠頭滴管。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度。(錐形瓶中裝待測液)
配制待測液：將2.0g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制200mL溶液。
(1) 滴定：盛裝0.20mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用酸式滴定管；滴定時，先向盛待測液的錐形瓶中加酚酞作為指示劑；滴定過程中兩眼應(yīng)該注視__________________________________。
滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:________________________________
(2) 有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：
滴定序號
待測液體積(ml)
所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(ml)
  滴定前
滴定后
1
20.00
0.50
20.55
2
20.00
6.00
25.95
純度計(jì)算：燒堿樣品的純度為________________。
(3) 對幾種假定情況的討論：(填無影響、偏高、偏低)（說明：測定的結(jié)果指燒堿樣品的純度）
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶，則會使測定的結(jié)果___________________
②若滴定前用蒸餾水沖洗酸式滴定管后即裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸，則會使測定結(jié)果__________
③滴加鹽酸速度過快，未充分振蕩，剛看到溶液變色，立刻停止滴定，則會使測定結(jié)果__________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）
氯化銨是一種重要的化工原料，應(yīng)用廣泛。
（1）實(shí)驗(yàn)室通常用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合共熱制取氨氣。
寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)方程式                            　　。
（2）用濃氯化銨溶液處理的舞臺幕布難著火，其原因是    （填字母）。
①幕布的著火點(diǎn)升高  ②幕布的質(zhì)量增加  ③氯化銨分解吸收熱量，降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔離了部分空氣
A．①②B．③④C．①③D．②④
（3）實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl溶液與飽和的NaNO2溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)猓磻?yīng)方程式為：
NaNO2＋NH4ClNaCl＋N2↑＋2H2O實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，試回答：

①裝置中Ａ部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是    （填寫編號）。
a．防止飽和溶液蒸發(fā)
b．保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣
c．使飽和NaNO2溶液容易滴下
②加熱前必須進(jìn)行的一個操作步驟是                       　　  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨反應(yīng)的裝置。 

請回答下列問題： 
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ．
(2)裝置B中儀器的名稱是                      ；裝置E的作用是                 ．
(3)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ．
（4）裝置C內(nèi)當(dāng)有a mol氯氣參加反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個，則阿伏加德羅數(shù)
常數(shù)為      mol-1   (用含a、b的代數(shù)式表示)。
(5)將用F、E、D裝置制得的氯氣通人含74gCa(OH)2的石灰乳中，最多可制得漂白粉    g．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某化學(xué)興趣小組參考工業(yè)制硝酸的化學(xué)原理，在實(shí)驗(yàn)室用下列各裝置進(jìn)行組合來制備硝酸并驗(yàn)證硝酸的性質(zhì)(所給裝置必須用到并且只能用一次，各裝置中的試劑均足量。已知常溫下CaCl2能吸收氨氣)。

（1）裝置的連接順序?yàn)?用a、b、c、d等字母表示)：b接(  )，(  )接(  )，(  )接(    )。
（2）寫出氨氣催化氧化的化學(xué)方程式______________________；
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，裝置A中堿石灰的作用是_____________，D中的現(xiàn)象是_______________；
（4）能證明有硝酸生成的現(xiàn)象是__________________________________________；
（5）實(shí)驗(yàn)開始時，下列操作順序最合理的是______________
a．先加熱A裝置中的催化劑．再由導(dǎo)管a通入空氣
b．先由導(dǎo)管a通人空氣，再加熱A裝置中的催化劑
c．在由導(dǎo)管a通人空氣的同時，加熱A裝置中的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室里按圖所示的裝置來干燥、收集氣體R，多余的氣體R可用水吸收，則R是
 
A．O2B．Cl2　C．NH3D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為了測定某種堿金屬的相對原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)裝置如右圖。該裝置(包括水)的總質(zhì)量為a g，將質(zhì)量b g(不足量)堿金屬放到水中，立即蓋緊瓶塞，反應(yīng)完全后再稱量此裝置的總質(zhì)量為c g，則

(1)計(jì)算該堿金屬相對原子質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式                 
(2)無水CaCl2的作用是                                   ，如果不用無水CaCl2，測出的相對原子質(zhì)量比實(shí)際的相對原子質(zhì)量          (填寫偏大、偏小或相等)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組擬利用如下裝置制備氮化鈣（化學(xué)式：Ca3N2， 極易與H2O反應(yīng)），下列說法正確的是
A．打開活塞K通入N2，試管A內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好
B．U形管中盛放的干燥劑既可以用堿石灰，也可以用濃硫酸
C．反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，待反應(yīng)管冷卻后再關(guān)閉活塞K
D．將產(chǎn)物Ca3N2放入鹽酸中，只能得到一種鹽

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同步練習(xí)冊答案