【題目】海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂等,其流程如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是
A. 電解NaCl溶液可得到金屬鈉
B. 上述過(guò)程中發(fā)生了分解、化合、置換、復(fù)分解反應(yīng)
C. 上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
D. 不用電解MgO來(lái)制取鎂是因?yàn)?/span>MgO的熔點(diǎn)比MgCl2的高,能耗大
【答案】D
【解析】
A、電解熔融的氯化鈉得到金屬鈉和氯氣,電解氯化鈉溶液得到氫氧化鈉、氫氣和氯氣,A錯(cuò)誤;
B、碳酸鈣高溫分解是分解反應(yīng),氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣是化合反應(yīng),氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水是復(fù)分解反應(yīng),電解熔融的氯化鈉和氯化鎂均是分解反應(yīng),過(guò)程中沒(méi)有置換反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、加入氫氧化鈣石灰乳生成Mg(OH)2沉淀,反應(yīng)的離子方程式為Mg2++Ca(OH)2=Ca2++Mg(OH)2,C錯(cuò)誤;
D、氧化鎂熔點(diǎn)高消耗能源高,不經(jīng)濟(jì),電解熔融的氯化鎂制備,D正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某原料藥合成路線如下:
(1)甲→乙的反應(yīng)類型為_______________;乙→丙的反應(yīng)條件為__________________。
(2)丁的名稱為_______________;戊的分子式為__________________。
(3)丁發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________;己→庚的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(4)化合物己的芳香族同分異構(gòu)體有多種,A和B是其中的兩類,它們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)如下:
①已知A遇FeC13溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng),苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位取代基,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為________________或________________。
②已知B中含有甲基,能發(fā)生水解反應(yīng),苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,則B的結(jié)構(gòu)有___種。
(5)丁烯酮()可用作聚合反應(yīng)單體制取陰離子樹脂,還可用作烷基化劑和合成甾族化合物及維生素A的中間體。請(qǐng)以乙烯和乙炔鈉(NaC≡CH)為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備丁烯酮的合成路線:___________________。
合成路線流程圖示例如:A B……目標(biāo)產(chǎn)物。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知常溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溶液的pH= ,此酸的電離平衡常數(shù)K= ,由HA電離出的H+的濃度約為水電離出的H+的濃度的 倍。
(2)含有弱酸HA和其鈉鹽NaA的混合溶液,在化學(xué)上用作緩沖溶劑。向其中加入少量酸或堿時(shí),溶液的酸堿性變化不大。
①向該溶液中加入少量鹽酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ,向其中加入少量KOH溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
②現(xiàn)將0.04mol﹒L-1HA溶液和0.02mol﹒L-1NaOH溶液等體積混合,得到緩沖溶液。
a、若HA為HCN,該溶液顯堿性,則溶液中c(Na+) c(CN-)(填“<”、“=”或“>”)。
b、若HA為CH3COOH,該溶液顯酸性,溶液中所有的離子按濃度由大到小排列的順序是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L。請(qǐng)回答:
(1)NO的體積為________L,NO2的體積為________L。
(2)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為__________mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物X的鍵線式如下所示。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. X的分子式為C8H8
B. 有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,則Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
C. X能使KMnO4酸性溶液褪色
D. X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯化物有4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2-甲基-2-己醇常用于合成洗滌劑、乳化劑等。實(shí)驗(yàn)室制備2-甲基-2-己醇的流程如下:
已知:RMgBr化學(xué)性質(zhì)活潑,易與H2O、R'X等發(fā)生反應(yīng)生成RH、R-R'。
(1)儀器A的名稱是___________。
(2)引發(fā)CH3(CH2)3Br與鎂屑反應(yīng)可微熱或加入米粒大小的碘單質(zhì),其中碘的作用可能是_____,若鎂屑不足,則反應(yīng)時(shí)生成的有機(jī)副產(chǎn)物為________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(3)干燥管中無(wú)水氯化鈣的作用為__________。
(4)加入丙酮及稀硫酸時(shí)均需用冰水冷卻,這是因?yàn)?/span>_________。
(5)起始加入三頸燒瓶的1-溴丁烷的體積為5mL,密度為1.28g/mL,最終所得產(chǎn)品的質(zhì)量為2.71g,則2-甲基-2-己醇的產(chǎn)率為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出反應(yīng)的類型:A→C:_________________;
(2)在A~E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是________________(填代號(hào));
(3)寫出由A生成B的化學(xué)方程式:_____________________________;
(4)寫出D與NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,能氧化SO2 。為驗(yàn)證該反應(yīng),用1 mol· L-1 FeCl3溶液與SO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)Fe3+氧化SO2的反應(yīng)表示為 M。向黃色FeCl3溶液中通入SO2后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________
(2)用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①將A裝置加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________
②A中產(chǎn)生的氣體通入B中后,溶液變?yōu)榧t色。為證明B中Fe3+氧化了SO2,進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn):
I 取B中紅色溶液,加入鐵氰化鉀溶液,有藍(lán)色沉淀生成,Fe3+與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是____________。
II取B中紅色溶液,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀,證明B中Fe3+氧化了SO2。比較I和II實(shí)驗(yàn)方案,哪個(gè)方案更好,理由是___________。
(3)已知:B中溶液變紅的反應(yīng):Fe3++6SO2 Fe(SO2)63+(紅色 )K=1 表示為N證明該反應(yīng)是可逆反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是___________。
(4)向1 mol· L-1 FeCl3溶液通入足量SO2,溶液很快變?yōu)榧t色;停止通入SO2,靜置;15分鐘后溶液逐漸變?yōu)辄S色;60分鐘后變?yōu)闇\綠色。說(shuō)明B中既發(fā)生反應(yīng)M,也發(fā)生了反應(yīng)N。結(jié)合反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)原理解釋溶液很快變紅,最終變淺綠的原因____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是( )
A.Na+、H+、SO42﹣、HCO3﹣
B.Cu2+、K+、SO42﹣、NO3﹣
C.Na+、K+、Cl﹣、NO3﹣
D.Mg2+、K+、SO42﹣、Cl﹣
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