化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是 （  ）

A．人體內(nèi)不含消化纖維素的消化酶，因此食物纖維對人體無用
B．碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多和焙制糕點
C．油脂從化學(xué)成分上講屬于酯類化合物，是人類的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一
D．維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取

A

解析試題分析：A、雖然人體內(nèi)不含消化纖維素的消化酶，但食物纖維有通便功能，增加胃腸蠕動，對人體有益，A不正確；B、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)放出二氧化碳，且堿性較弱，因此碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多和焙制糕點，B正確；油脂是高級脂肪酸與甘油形成的酯類，因此油脂從化學(xué)成分上講屬于酯類化合物，是人類的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一，C正確；D、維生素有20多種，它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取，D正確，答案選A。
考點：考查化學(xué)與生活、人體健康等有關(guān)判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

氧化銅是一種黑色粉末，其制品除在煙花中使用外還可作玻璃和瓷器著色劑、油類的脫硫劑、有機合成的催化劑。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組利用廢舊印刷電路板獲得氧化銅，實現(xiàn)資源回收再利用，減少污染。
（1）獲得硫酸銅
該小組同學(xué)利用H2O2和H2SO4混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅，從而獲得硫酸銅。
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
（2）制備氧化銅

①步驟I的目的是除去可溶性雜質(zhì)；
②步驟II的目的是得到CuSO4·5H2O固體。該步驟操作是    、      、過濾、水浴加熱烘干。水浴加熱的特點是        。
（3）探究氧化銅是否能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較。用如圖裝置進行實驗，實驗時均以收集25mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

回答下列問題：
①上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指       。
②若要證明實驗II中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，                      。
③為探究CuO在實驗III中是否起催化作用，需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：
a.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒有改變；b      。.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（12分）
碳、硫的含量影響鋼鐵性能，碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體，再用測碳、測硫裝置進行測定。
（1）采用裝置A，在高溫下x克鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。

①氣體a的成分是____________________。
②若鋼樣中硫以FeS形式存在，A中反應(yīng)：3FeS+5 O2高溫1____+3_____。
（2）將氣體a通入測硫酸裝置中（如右圖），采用滴定法測定硫的含量。
①H2O2氧化SO2的化學(xué)方程式：_________________。
②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4，消耗z mLNaOH溶液，若消耗1mLNaOH溶液相當(dāng)于硫的質(zhì)量為y克，則該鋼樣中硫的質(zhì)量分數(shù)：_________________。
（3）將氣體a通入測碳裝置中（如下圖），采用重量法測定碳的含量。


①氣體a通過B和C的目的是_____________________。
②計算鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)，應(yīng)測量的數(shù)據(jù)是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（1）某研究性學(xué)習(xí)小組為了證明鐵的金屬性比銅強,他們設(shè)計了如下幾種方案,其中合理的是________(填序號)。
A．鐵片置于硫酸銅溶液中置換出銅
B．鐵、銅與氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3、CuCl2
C．銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解
D．鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無氣泡
E．常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
（2）請你另設(shè)計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗。要求:
A．此方案的原理不同于上述任一合理方案;
B．繪出實驗裝置圖并注明所需的藥品;
C．寫出實驗過程中的主要實驗現(xiàn)象。
實驗裝置實驗現(xiàn)象______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)是一門實用的、中心的學(xué)科，生活中的許多問題常涉及到化學(xué)知識。它在給經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活帶來方便的同時，也產(chǎn)生負面的影響。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．氟氯烴為一類含有氟和氯的有機物，是制冷效果極佳的致冷劑，但它會破壞臭氧層，科研人員正在積極研發(fā)環(huán)保型的替代產(chǎn)品以減少氟氯烴的使用量
B．人們應(yīng)用原電池原理，制作了多種電池，如干電池、充電電池、高能電池等。電池在現(xiàn)代生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮了重要作用，但廢舊電池會對生態(tài)環(huán)境和公眾健康造成危害，所以廢舊電池必須回收再利用
C．次氯酸和臭氧都是強氧化劑，都能殺死水中的細菌。自來水常用氯氣來殺菌消毒，是因為氯氣殺菌消毒效果要比臭氧好，且不會殘留有毒、有害物質(zhì)
D．明礬常用作凈水劑，但人體攝入大量鋁鹽，易患“老年性癡呆”，所以明礬不宜大量作凈水劑使用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列說法中不正確的是       （ ）

A．“硫黃姜”又黃又亮，可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致
B．天然纖維和人造纖維的主要成分都是纖維素
C．發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料，不適于盛放含油較多的食品
D．NaHCO3能與酸反應(yīng)，因此食品工業(yè)用小蘇打做焙制糕點的膨松劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．分散系中分散質(zhì)粒子直徑大小，膠體介于溶液與濁液之間
B．金屬冶煉通常利用氧化還原反應(yīng)原理
C．陶瓷、水泥和光導(dǎo)纖維均屬于硅酸鹽材料
D．“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān)，下列說法不正確的是(    )

A．在即將到來的新能源時代，核能、太陽能、氫能將成為主要能源
B．地溝油經(jīng)過處理后可作為汽車燃油，故地溝油主要成分是液態(tài)烴
C．實施化石燃科脫硫，脫硝可以減少硫的氧化物和氮的氧化物的排放
D．霧霾天氣中的主要污染物是PM2.5，其中含氮的有機物和光發(fā)生化學(xué)作用，可形成光化學(xué)煙霧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列幾組連線中，完全正確的一組是(　　)。

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