【題目】下列物質(zhì)中，含有離子鍵的化合物是

A.KOHB.H2OC.HClD.H2

【答案】A

【解析】

A．KOH中鉀離子和氫氧根離子之間存在離子鍵、O原子和H原子之間存在共價(jià)鍵，屬于離子化合物，故A正確；

B．水分子中H原子和O原子之間只存在共價(jià)鍵，屬于共價(jià)化合物，故B錯(cuò)誤；

C．HCl分子中H原子和Cl原子之間只存在共價(jià)鍵，是共價(jià)化合物，故C錯(cuò)誤；

D．氫氣分子中H原子之間只存在共價(jià)鍵，屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)誤；

故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組查閱資料知：苯和液溴在有溴化鐵(FeBr3)存在的條件下可發(fā)生反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，此反應(yīng)為放熱反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

(2)裝置C中看到的現(xiàn)象是__________________，證明_________。

(3)裝置B內(nèi)盛有四氯化碳，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________，原因是____。

(4)如果沒有B裝置，將A、C直接相連，你認(rèn)為是否妥當(dāng)(填“是”或“否”)________，理由是_________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)完畢后將A試管中的液體倒在裝有冷水的燒杯中，燒杯____層(填“上”或“下”)為溴苯，這說明溴苯____________且____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng) Zn(s) +H2SO4(aq)==ZnSO4(aq) +H2(g)的反應(yīng)過程如下圖所示， 下列敘述中不正確的是( )

A. 若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，正極可以是C 棒或 Fe 棒

B. 反應(yīng)過程中滴加少量CuSO4 溶液可加快該反應(yīng)的反應(yīng)速率

C. H2SO4 的總能量大于ZnSO4 的總能量

D. 若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，當(dāng)有 32. 5g 鋅溶解時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)的體積為 11. 2L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】詩句“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”中“絲”和“淚”分別是

A. 纖維素、脂肪 B. 淀粉、油脂 C. 蛋白質(zhì)、高級(jí)烴 D. 蛋白質(zhì)、水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3，原理是 S+Na2SO3Na2S2O3 （Na2S2O3 稍過量，且該 反應(yīng)的速率較慢；在酸性條件下，Na2S2O3 會(huì)自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成 SO2）。實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置（略 去部分夾持儀器）模擬生產(chǎn)過程。

(1)Na2S2O3 中硫元素的化合價(jià)_______________。

(2)儀器 a 的名稱______________，裝置Ａ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_________________________ 。

(3)裝置 B 的作用除觀察 SO2 的生成速率外，長頸漏斗的作用是 ______________________________ 。

(4)裝置 C 中需控制在堿性環(huán)境，否則產(chǎn)品發(fā)黃（生成黃色物質(zhì)），用離子方程式表示其原因_________。

(5)裝置 D 用于處理尾氣，可選用的最合理裝置（夾持儀器已略去）為___________（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)H2（g）＋I2（g）2HI（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是（ ）

A. v（H2）:v（HI）=1:2

B. H2、I2、HI分子個(gè)數(shù)比為1:1:2

C. 混合氣體中I2和H2的體積分?jǐn)?shù)相等

D. 混合氣體的顏色不再改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、X 是中學(xué)常見的無機(jī)物，存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物和反應(yīng)條件略去）。

(1)若 A 為常見的金屬單質(zhì)，焰色反應(yīng)呈黃色，X 能使品紅溶液褪色，寫出 C 和 E 反應(yīng)的離子方程式：______________________________。

(2)若 A 為淡黃色粉末，X 為一種最常見的造成溫室效應(yīng)的氣體。則鑒別等濃度的 D、E 兩種溶液，可 選擇的試劑為_____（填代號(hào)）。

A．鹽酸 B．BaCl2 溶液 C．Ca(OH)2 溶液

(3)若 A 為非金屬氧化物，X 是 Fe，溶液 D 中加入 KSCN 溶液變紅。則 A 與 H2O 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程 式為_____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，是化學(xué)和技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)之一。在制取合成氨原料氣的過程中，常混有一些雜質(zhì)，如CO會(huì)使催化劑中毒。除去CO的化學(xué)反應(yīng)方程式(HAc表示醋酸)： Cu(NH3)2Ac＋CO＋NH3==Cu(NH3)3 (CO) Ac。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>________。

（2）配合物Cu(NH3)3 (CO) Ac中心原子的配位數(shù)為________，基態(tài)銅原子核外電子排布式為_________________。

（3）寫出與CO互為等電子體的粒子________ (任寫一個(gè)) 。

（4）在一定條件下NH3與CO2能合成化肥尿素[CO(NH2)2]，尿素中，C原子軌道的雜化類型為________；1 mol尿素分子中，σ鍵的個(gè)數(shù)為____________。（設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值）

（5）銅金合金形成的晶胞如圖所示，其中Cu、Au原子個(gè)數(shù)比為________。銅單質(zhì)晶胞與銅金合金的晶胞相似，晶胞邊長為3．61×10－8cm，則銅的密度為________g/cm-3（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制備乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 制取乙酸乙酯

(1).（實(shí)驗(yàn)原理） 甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸作吸水劑和__________。

(2).（裝置設(shè)計(jì)）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是______(填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是__________。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

①按你選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mL乙醇,然后邊振蕩試管①邊慢慢加入2mL濃H2SO4和2mL乙酸;

②將試管①固定在鐵架上;

③在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;

④用酒精燈對(duì)試管①緩慢加熱;

⑤當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

(3).（問題討論）

a.步驟(1)裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查__________;

b.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:無色油狀液體、__________;

c.試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是__________。

d.寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式:__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案