(13分)有機物A有如下轉化關系,在A的質譜圖中質荷比最大值為88,其分子中C、H、O三種元素的質量比為6:1:4且A不能使Br2的CCl4溶液褪色;1molB反應生成了2molC.
請回答下列問題:
(1)C→E的反應類型為____________
(2)若①、②、③三步反應的產率分別為93.0%、81.0%、88.0%,則由A合成H的總產率為____________
(3)A的結構簡式為___________________·
(4)寫出C與銀氨溶液反應的離子方程式為____________________________________
(5)H分子中所有碳原子均在一條直線上,G轉化為H的化學方程式為__________________
(6)X是A的一種同分異構體,且其核磁共振氫譜有3個峰,峰面積之比為1:1:2,1mol X可在HIO4加熱的條件下反應,產物只有1mol Y,則X的結構簡式為____________
(1)加成反應(1分)
(2)66.3%(2分)
(3) (2分)
(4)CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH- CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O(3分)
(5) (3分)
(6) (2分)
解析試題分析:根據題意知,A的質譜圖中質荷比最大值為88,則A的相對分子質量為88;分子中C、H、O三種元素的質量比為6:1:4,可知C、H、O的物質的量之比為2:4:1;所以A的分子式為C4H8O2,根據分子式可知A的不飽和度為1,且A不能使Br2的CCl4溶液褪色;所以A中存在碳氧雙鍵;又1mol B反應在HIO4加熱的條件下生成了2mol C,結合題給信息及轉化關系可推知A為:,B為:,C為CH3CHO,D為CH3COOH,E為CH3CH2OH,又B與HBr發(fā)生取代反應生成鹵代烴,鹵代烴在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應,且H分子中所有碳原子均在一條直線上,推得G和H的結構分別為:、。(1)C為CH3CHO,E為CH3CH2OH,CH3CHO催化加氫生成CH3CH2OH,該反應為加成反應(或還原反應);(2)由A合成H的總產率應為①,②、③三步反應的產率之積,則由A合成H的總產率=93.0%×81.0%×88.09%=66.3%;(3)根據上述分析知, A的結構為:;(4)由上面的分析可知,C為乙醛,它與銀氨溶液反應的離子方程式為:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH- CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O;(5)G和H的結構分別為:、,G轉化為H的化學方程式見答案;(6)X是A的一種同分異構體,且其核磁共振氫譜有3個峰,X是一個非常對稱的結構,X中兩個氧原子,峰面積之比為1:1:2,1mol X可在HIO4加熱的條件下反應,產物只有1mol Y,則X的結構簡式為。
考點:考查有機物的結構、性質及相互轉化關系,涉及反應類型的判斷,結構簡式、化學方程式及同分異構體的書寫,
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
你注意到汽車加油站內的標牌了嗎?某些省市加油站提供的汽油標號由90#、93#換成了E90、E93,后者是在汽油中加入了10%的燃料乙醇而制得的乙醇汽油。燃料乙醇的生產過程可由下圖表示:
(1)粉碎玉米的目的是_______________________________________________。
(2)生產過程中為了檢驗淀粉水解是否完全,可使用的試劑是________。
(3)步驟a的操作是________(填字母)。
A.蒸發(fā) | B.萃取 | C.蒸餾 | D.分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
根據下面的反應路線及所給信息填空。
(1)A的結構簡式是__________,名稱是__________。
(2)①的反應類型是__________;②的反應類型是__________。
(3)反應④的化學方程式是________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
重金屬鹽可使人中毒。當人誤食重金屬鹽時,可以喝 解毒。原因是上述食品中含有較多的 ,可以跟重金屬鹽形成不溶于水的化合物,可以減輕重金屬鹽類對胃腸黏膜的危害,起到緩解毒性的作用。
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
下圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖,進行皂化反應時的步驟如下:
(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g的氫氧化鈉、5 mL水和10 mL酒精;加入酒精的作用為_______________________________。
(2)向所得混合物中加入____________________,靜置一段時間,溶液分為上下兩層,肥皂在__________層。
(3)圖中長玻璃管的作用是________________________________________________。
(4)寫出該反應的化學方程式______________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
某種飽和一元醇0.3 g,與足量的鈉起反應后,在標準狀況下生成56 mL氫氣。求這種一元醇的相對分子質量及分子式,并寫出該一元醇可能有的各種結構式。
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(8分)今有化合物:
(1)請寫出丙中含氧官能團的名稱: 。
(2)請判別上述哪些化合物互為同分異構體: 。
(3)鑒別乙的方法(指明所選試劑及主要現象即可): 。
(4)請按酸性由強至弱排列甲、乙、丙的順序: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(10分)某研究性學習小組的同學利用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。請分析回答:
(1)請寫出實驗過程中的總的化學反應方程式______________________________。
(2)在不斷鼓入空氣的情況下,移去酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明乙醇的催化氧化反應是________反應。進一步研究表明,鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如右圖所示。鼓氣速度過快,反應體系溫度反而下降的原因___________________________。
(3)甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是________________;乙的作用是_________________________。
(4)反應進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質,它們是___________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_______________。
(5)在檢驗生成物的過程中,一位同學很偶然地發(fā)現向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。針對溴水褪色的原因,該小組的同學們經過分析后,提出兩種猜想:
①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應。
請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?__________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在“綠色化學工藝”中,理想狀態(tài)是反應物中的原子全部轉化為欲制得的產物,即原子利用率為100%,下列反應類型能體現“綠色化學工藝”的是
A.化合反應 | B.復分解反應 | C.分解反應 | D.取代反應 |
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