Question

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題：

⑴冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣．冷凝水從______________（填“a”或“b”）口進入。

⑵實驗開始時，關(guān)閉 K2、開啟 K1 和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始，Ⅲ中小試管 內(nèi)苯的作用是____________。

⑶能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________；若把Ⅲ中盛于洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液 換為______________(填試劑名稱)，當(dāng)出現(xiàn)____________________現(xiàn)象也能說明發(fā)生取代反應(yīng)。

⑷反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置 I 中的水倒吸入裝置 II 中，這樣操作的目的是____________________________．簡述這一操作的方 法_______________________。

⑸四個實驗裝置中能起到防倒吸的裝置有________________________。

⑹將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

①蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用 5％的 NaOH 溶液洗滌，振蕩，分液：③用蒸餾水洗滌，振蕩，分 液：④加人無水氯化鈣干燥。⑤________________(填操作名稱)。

⑺裝置Ⅱ中的化學(xué)方程式為________________________，_________________________。

裝置Ⅲ中離子方程式為_________________________．

Answer 1

【答案】 a 吸收溴蒸氣 III中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成 石蕊 溶液變紅 反應(yīng)結(jié)束后裝置II中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣 開啟K2，關(guān)閉K1和分液漏斗活塞 III、IV 蒸餾 2Fe＋3Br2==2FeBr3 Br－＋Ag＋==AgBr↓

【解析】（1）冷凝管采用逆向通水，即從a進水，使氣體與水充分接觸，冷凝效果好，冷凝水從a口進入；（2）Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是除去溴化氫中的溴蒸氣，避免干擾溴離子檢驗；（3）因從冷凝管出來的氣體為溴化氫，溴化氫不溶于苯，能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是III中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成 ；若把Ⅲ中盛于洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液 換為石蕊，當(dāng)出現(xiàn)石蕊溶液變紅的現(xiàn)象也能說明發(fā)生取代反應(yīng)。⑷反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置 I 中的水倒吸入裝置 II 中，這樣操作的目的是反應(yīng)結(jié)束后裝置II中存在大量的溴化氫，使I的水倒吸入II中可以除去溴化氫氣體，以免逸出污染空氣 ；操作的方 法：開啟K2，關(guān)閉K1和分液漏斗活塞；⑸四個實驗裝置中能起到防倒吸的裝置有III、IV ；⑹加入無水CaCl2粉末干燥，然后通過蒸餾操作，獲得純凈的溴苯；⑺裝置Ⅱ中的化學(xué)方程式為 2Fe＋3Br2==2FeBr3 ； ；裝置Ⅲ中HBr與AgNO3反應(yīng)，離子方程式為： Br－＋Ag＋==AgBr↓。