16．某同學(xué)探究氮氧化物的性質(zhì)，將一定量的NO2通入到足量的碳酸氫鈉溶液，并將生成的氣體全部通過(guò)足量過(guò)氧化鈉，充分反應(yīng)后，用排水法收集所得氣體為（　�。�
A．O2B．CO2C．NOD．NO和CO2

分析 NO2通入到足量的碳酸氫鈉溶液，生成硝酸與NO，溶液顯酸性，與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，氧氣和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化氮，所以最終所得氣體為二氧化氮和氧氣，據(jù)此分析解答．

解答 解：NO2通入到足量的碳酸氫鈉溶液，二氧化氮與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)生成硝酸與NO，方程式：3NO2+H2O═2HNO3+NO，硝酸與足量碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，方程式：HNO3+NaHCO3=NaNO3+H2O+CO2↑，氣體二氧化碳、一氧化氮通入過(guò)氧化鈉，二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，氧氣和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化氮，方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2NO+O2=2NO2，所以最終所得氣體為二氧化氮和氧氣，用排水法收集氣體時(shí)：二氧化氮、氧氣水發(fā)生反應(yīng)生成硝酸：方程式：4NO2+O2+H2O=4HNO3，因?yàn)檠鯕庾懔�，所以二氧化氮完全轉(zhuǎn)化為硝酸，剩余氣體只有氧氣，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和氣體的收集，熟悉氮的氧化物、碳酸氫鈉的性質(zhì)，掌握二氧化氮和水的反應(yīng)是解答關(guān)鍵，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．隨著社會(huì)的發(fā)展，人類日益重視環(huán)境問(wèn)題，下列做法正確的是（　�。�
A．采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能完全轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B．大量使用農(nóng)藥和化肥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
C．將氟利昂大量用于冰箱、空調(diào)的制冷劑
D．將廢棄的植物油（即“地溝油”）蒸餾可以重新作為食用油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物B、C和D．C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．B和D分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱，都只能得到有機(jī)化合物E．以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如下所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）3CCH2CH3H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）3CCH2COOH
（2）B轉(zhuǎn)化為F屬于取代（或水解）反應(yīng)，B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于消去反應(yīng)（填反應(yīng)類型名稱）．
（3）寫出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式2（CH3）3CCH2CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2（CH3）3CCH2CHO+2H2O．
（4）1.16g H與足量NaHCO3作用，標(biāo)準(zhǔn)狀況下可得CO2的體積是224mL．
（5）寫出反應(yīng)①的方程式（CH3）3CCH2CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$（CH3）3CCH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某液態(tài)芳香烴的相對(duì)分子質(zhì)量為106，請(qǐng)寫出該芳香烴所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并用系統(tǒng)命名法命名．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一種化學(xué)冰袋中含有Na2SO4•10H2O（96g）、NH4NO3（50g）、（NH4）2SO4（40g）、NaHSO4（40g）．將Na2SO4•10H2O和其他三種鹽分別盛于兩只塑料袋中，使用時(shí)把它們混合并用手揉搓就可制冷，制冷效果能維持2～3h．以下關(guān)于制冷原因的猜測(cè)肯定錯(cuò)誤的是（　　）
A．Na2SO4•10H2O脫水是吸熱過(guò)程
B．銨鹽發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，且為吸熱反應(yīng)
C．NH4NO3溶于水會(huì)吸收熱量
D．較長(zhǎng)時(shí)間制冷是由于Na2SO4•10H2O脫水過(guò)程較慢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．今有aX、bY、cZ三種元素．已知：
①各原子序數(shù)a、b、c均小于20，且a+b+c=25；
②元素Y的原子外圍電子構(gòu)型為ns2npn+2；
③X和Y在不同條件下可形成X2Y和X2Y2兩種化合物，Y和Z在不同條件下可形成ZY和ZY2兩種化合物；
④Z的硫化物的相對(duì)分子質(zhì)量與Z氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量之比為38：77．據(jù)上可推知，
（1）X、Y、Z三種元素形成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式是Na2CO3．
（2）X2Y2是離子晶體（填晶體類型），構(gòu)成晶體的微粒是Na+和O22-（填微粒符號(hào)），該晶體中微粒間的作用有離子鍵、共價(jià)鍵．
（3）Z的硫化物和氯化物的分子空間構(gòu)型分別是直線形、正四面體，其中Z原子分別以sp、sp3雜化軌道成鍵，根據(jù)成鍵方式分類，Z的硫化物分子中含有的鍵的種類及其數(shù)目是2個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵．
（4）Z的氫化物種類很多，寫出Z的氫化物分子中所有原子都在同一平面上的任意兩種簡(jiǎn)單的化合物的名稱乙烯、苯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．反應(yīng)N2O4（g）?2NO2（g）；△H=+57kJ•mol-l，在溫度為T1、T2時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量：A＞C
B．A、C兩點(diǎn)氣體的顏色：A深，C淺
C．由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法
D．A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：A＜C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．把質(zhì)量為m克的銅絲灼燒變黑，立即放入下列物質(zhì)中，能使銅絲變紅，且銅絲質(zhì)量仍為 m克的是（　�。�
A．無(wú)水乙醇B．稀硫酸C．稀硝酸D．石灰水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A．-OH的電子式：B．丁烷是鍵線式：
C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2=CH2D．最能反映甲烷真實(shí)結(jié)構(gòu)的模型是：

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