分析 (1)氣體壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,結(jié)合化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算Y的生成量,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率概念計(jì)算得到的;
(2)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)之比,把四種情況下的反應(yīng)速率化為一種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率減小比較,溫度越高反應(yīng)速率越大
(3)體積不變平衡體系中充入氬氣,平衡體系中各物質(zhì)的濃度不變;向達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,氣體的物質(zhì)的量減小,相當(dāng)于減小壓強(qiáng);
(4)若在相同條件下向I的平衡體系中再充入0.5mol X氣體,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡逆向進(jìn)行,X的轉(zhuǎn)化率減;
(5)根據(jù)等效平衡建立的條件以及極限轉(zhuǎn)化思想來(lái)回答;
(6)根據(jù)等效平衡,起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,說(shuō)明c的數(shù)值大于達(dá)到平衡時(shí)Z的濃度,據(jù)此進(jìn)行分析.
解答 解:由信息可知:2X(g)?Y(g)+3Z(g)
開(kāi)始 3mol 0 0
轉(zhuǎn)化 2x x 3x
平衡 3-2x x 3x
反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則$\frac{3-2x+x+3x}{3}$=1.2,解得x=0.3,
(1)Y的物質(zhì)的量增加0.3mol,由v=$\frac{△c}{△t}=\frac{\frac{0.3mol}{2L}}{5min}$=0.03mol/(L.min),故答案為:0.03;
(2)將四個(gè)反應(yīng)速率甲:ν(X)=3.5mol(L•min);乙:ν(Y)=2mol(L•min);丙:ν(Z)=4.5mol(L•min);。害停╔)=0.075mol(L•s),都統(tǒng)一到用X表示的反應(yīng)速率值分別為甲:ν(X)=3.5mol(L•min);乙:ν(X)=4mol(L•min);丙:ν(X)=3mol(L•min);。害停╔)=4.5mol(L•min),所以化學(xué)反應(yīng)速率是丁>乙>甲>丙,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,所以溫度大小關(guān)系是:丁>乙>甲>丙,
故答案為:丁>乙>甲>丙;
(3)體積不變平衡體系中充入氬氣,平衡體系中各物質(zhì)的濃度不變,則平衡不移動(dòng);向達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,氣體的物質(zhì)的量減小,相當(dāng)于減小壓強(qiáng),該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),則平衡向右移動(dòng),
故答案為:不移動(dòng);向右;
(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述平衡體系中再充入0.5molX氣體,則體系壓強(qiáng)增大,新平衡相當(dāng)于是在原平衡基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),逆向移動(dòng)建立的,所以平衡后X的轉(zhuǎn)化率減;故答案為:D;
(5)若保持溫度和壓強(qiáng)不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,根據(jù)極限轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)以及等效的條件,需要等比即等效,即
2X(g)?Y(g)+3Z(g)
(1)的投料:3mol 0 0
等效投料:0 1.5mol 4.5mol,
現(xiàn)在投料:a b c
等效投料:0 0.5a+b 1.5a+c
所以 $\frac{b+0.5a}{1.5a+c}=\frac{1}{3}$,解得c=3b,且a≥0,故答案為:c=3b,a≥0;
(6)容器容積不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,說(shuō)明生成物Z濃度大于達(dá)到平衡時(shí)0.9mol;將3molX氣體按照化學(xué)計(jì)量數(shù)全部轉(zhuǎn)化為Z,c有最大值,最大值為4.5mol,所以c的范圍為:0.9<c≤4.5,故答案為:0.9<c≤4.5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算及平衡移動(dòng),把握達(dá)到平衡后壓強(qiáng)與物質(zhì)的量的變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力、計(jì)算能力的考查,注意平衡計(jì)算的格式,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向AgNO3和CuCl2的混合溶液中緩慢通入氨水溶液 | |
B. | 向NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中通入CO2 | |
C. | KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液 | |
D. | NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅烷的分子通式可表示為SinH2n+2 | |
B. | 甲硅烷燃燒生成二氧化硅和水 | |
C. | 相同條件下甲硅烷(SiH4)的密度大于甲烷(CH4) | |
D. | 甲硅烷的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于甲烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | 只有③ |
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