【題目】向溴化鈉溶液中滴加過(guò)量氯水，反應(yīng)后將溶液蒸干、灼燒，殘留固體是（ ）

A.氯化鈉B.溴化鈉C.次氯酸鈉D.單質(zhì)溴

【答案】A

【解析】

氯水與溴化鈉反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2，反應(yīng)后將溶液蒸干、灼燒，殘留固體是NaCl，故答案為：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氮的氧化物的說(shuō)法中，正確的是

A. 氮的氧化物都是酸性氧化物

B. 氮的氧化物都既有氧化性，又有還原性

C. NO2 與 H2O 反應(yīng)生成 HNO3，所以 NO2 是酸性氧化物

D. NO 和 NO2 均有毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制1.00 mol·L－1的NaOH溶液100 mL，造成所配溶液濃度偏低的原因是(　　)

A. 暴露在空氣中稱量NaOH的時(shí)間太長(zhǎng)

B. 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí)，容量瓶?jī)?nèi)含有蒸餾水

C. 定容時(shí)俯視刻度線

D. 溶解后未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氯化鎂溶液的密度為1.18g/cm3，其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.5%，100mL該溶液中氯離子的物質(zhì)的量等于（ ）

A. 0.59mol B. 0.295mol C. 1.18mol D. 2.36mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表為元素周期表的一部分，請(qǐng)參照元素①～⑧在表中的位置，用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：

（1）④⑤⑥的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>（填離子符號(hào)）．
（2）②③⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是（填化學(xué)式）．
（3）④和⑤的單質(zhì)常溫可以反應(yīng)生成化合物A，用電子式表示化合物A的形成過(guò)程
（4）①④⑤⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價(jià)鍵的化合物，寫(xiě)出其中一種化合物的電子式 ．
（5）由①④兩種元素形成常見(jiàn)液態(tài)化合物，該化合物可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，寫(xiě)出該離子方程式 ．
（6）由表中元素形成的常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)：

X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為 ， 足量單質(zhì)⑥與等物質(zhì)的量的硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量之比為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】部分氧化的鐵銅合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76 g，經(jīng)如下處理：

（1）濾液A中的陽(yáng)離子為_____________.

（2）樣品中Fe元素的質(zhì)量為___________g

（3）向?yàn)V液A中加H2O2,反應(yīng)的離子方程式為_____________________.

（4）向樣品中加足量稀硫酸時(shí)共生成H2O_________g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.5L 1mol/L FeCl3溶液與0.5L 1mol/L KCl溶液中的Cl﹣的數(shù)目之比

A. 5：2 B. 3：1 C. 15：2 D. 1：3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒，這樣處理的目的是（ ）

①使煤充分燃燒，提高煤的利用率 ②減少SO2的產(chǎn)生，避免造成“酸雨” ③減少有毒的CO產(chǎn)生，避免污染空氣 ④減少CO2的產(chǎn)生，避免“溫室效應(yīng)”

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第 N 能層所含能級(jí)數(shù)、原子軌道數(shù)分別為(　　)

A.3、9B.4、16C.5、16D.4、12

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同步練習(xí)冊(cè)答案