A、若溫度不變,將容器的體積增大1倍,此時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的0.48倍,則m+n>p+q | ||
B、若平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說(shuō)明反應(yīng)開始時(shí),A、B的物質(zhì)的量之比為m:n | ||
C、若平衡體系共有氣體a mol,再向其中加入b mol B,當(dāng)重新達(dá)到平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量等于(a+b),則m+n=p+q | ||
D、溫度不變時(shí),若壓強(qiáng)增大至原來(lái)的2倍,達(dá)到新平衡時(shí),總體積一定比原體積的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、從海帶中提取碘單質(zhì)的過(guò)程一定涉及氧化還原反應(yīng) |
B、從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可制備Na和Cl2 |
C、天然氣、乙醇和水煤氣分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源 |
D、Cu、Al、Hg可以分別用熱還原CuO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制取金屬鈉 |
B、用鈉加入到氯化鎂飽和溶液中制取鎂 |
C、電解氯化鋁溶液制取鋁 |
D、煉鐵高爐中所發(fā)生的反應(yīng)只有吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、單位時(shí)間內(nèi)消耗CO和CO2.的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
B、平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可提高CO的轉(zhuǎn)化率 |
C、使用高效催化劑,提高正反應(yīng)速率、降低逆反應(yīng)速率 |
D、平衡前,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)始終不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NaOH溶液的體積大于氨水 |
B、NaOH溶液的體積等于氨水 |
C、NaOH溶液的體積小于氨水 |
D、無(wú)法判斷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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