某化學(xué)課外活動(dòng)小組研究乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物,并從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識(shí)有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問(wèn)題。

(1)甲同學(xué)其實(shí)驗(yàn)操作為:預(yù)先使棉花團(tuán)浸透乙醇,并按下圖搭好實(shí)驗(yàn)裝置;在銅絲的中間部分加熱,片刻后開(kāi)始有節(jié)奏(間歇性)地鼓入空氣,即可觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①被加熱的銅絲處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
②從A管中可觀察到                               實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(2)乙同學(xué)研究乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物,組合一套實(shí)驗(yàn)裝置(圖中的夾持儀器均未畫(huà)出,“△”表示酒精燈熱源),儀器中盛放的試劑為:a-無(wú)水乙醇(沸點(diǎn):78 ℃);b-銅絲;c-無(wú)水硫酸銅;d-新制氫氧化銅懸濁液。
①若要保證此實(shí)驗(yàn)有較高的效率,還需補(bǔ)充的儀器有___________。
理由____________。
②實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。
③裝置中,若撤去高錳酸鉀加熱部分并用夾子夾K,其它操作不變,則無(wú)水硫酸銅無(wú)明顯變化,其余現(xiàn)象與②相同,推斷燃燒管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
(1)①
②受熱部分的銅絲隨間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑-變亮紅色;
(2)①溫度計(jì);控制水浴溫度在78 ℃或略高于78 ℃,使乙醇蒸汽平穩(wěn)流出,減少揮發(fā),提高反應(yīng)效率 
② c處無(wú)水硫酸銅變藍(lán);d處生成紅色沉淀
  
(1)本實(shí)驗(yàn)利用的實(shí)驗(yàn)原理是銅做催化劑加熱時(shí),乙醇被氧氣氧化的反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
加熱時(shí),銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,氧化銅再與揮發(fā)出的乙醇蒸氣反應(yīng)生成乙醛和銅,因此可以看到受熱部分的銅絲隨間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑—變亮紅色;由此可知催化劑參加了反應(yīng),反應(yīng)需要加熱,因此,催化劑發(fā)揮作用,需要一定的溫度。
(2)將裝置綜合組裝以后,制備乙醇蒸氣的裝置中還缺少一個(gè)溫度計(jì),不能控制水浴的溫度,因此,在水浴中放入一個(gè)溫度計(jì),能夠控制水浴的溫度使其在78 ℃或略高于78 ℃,使乙醇蒸汽平穩(wěn)流出,減少揮發(fā),提高反應(yīng)效率。若撤去高錳酸鉀加熱部分并用夾子夾K部分則不能產(chǎn)生氧氣,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知乙醇反應(yīng)后產(chǎn)物中沒(méi)有水,只有乙醛,由元素守恒可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


(一)補(bǔ)全以下檢驗(yàn)混合物中存在K2CO3的實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)現(xiàn)象
1.取混合物樣品溶于水,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
2._________________________________________則一定存在K+;
3.___________________________________________________則一定存在CO32—。
(二)測(cè)定K2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置,把xg的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)檢查該裝置氣密性的方法是                                
                                                                        。
(2)乙同學(xué)用圖2代替圖1中的收集裝置,則所測(cè)K2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (填“偏大”、“偏小”、“不變”),你的改進(jìn)方案是                                       
(3)丙同學(xué)用圖3裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量,該裝置存在較多缺陷,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你填寫(xiě)其中的三點(diǎn)缺陷:I                                                  
                                                                       
                                                                       

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

向0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時(shí),溶液褪色總是先慢后快。對(duì)其原因,某研究性學(xué)習(xí)小組結(jié)合化學(xué)反應(yīng)原理提出猜想與假設(shè),并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)組別
試管標(biāo)號(hào)
所加藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(褪色時(shí)間)

(室溫)
1
10ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液(用少量硫酸酸化)0.1mol/L的KMnO4溶液適量  + 少量硫酸錳固體
2s
2
10ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液(用少量硫酸酸化)0.1mol/L的KMnO4溶液適量
30s

(室溫)
1
5ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液
5滴0.1mol/L的KMnO4溶液+10滴稀硫酸
90s
2
5ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液
5滴0.1mol/L的KMnO4溶液
100s

(65℃
的水浴)
1
5ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液
5滴0.1mol/L的 KMnO4溶液 +10滴稀硫酸
90s
2
5ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液
5滴0.1mol/L的KMnO4溶液 +1ml稀硫酸
100s
3
5ml  0.1mol/L的草酸(H2C2O4)溶液
5滴0.1mol/L的KMnO4溶液 +2ml稀硫酸
120s
(1) 該研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)渴牵?u>                                     。
(2)該研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的方法是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法,該方法
                     法;
(3)設(shè)計(jì)第一組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的假設(shè)是                                              
(4)由第二組實(shí)驗(yàn)和第三組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有            (填序號(hào))
①溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響不大     
②硫酸對(duì)草酸和高錳酸鉀溶液的反應(yīng)有影響
③加入少量硫酸,可以促進(jìn)草酸和高錳酸鉀溶液的反應(yīng),而加入大量硫酸,反應(yīng)速率比較慢
④在酸性范圍呢,PH值越小,可能對(duì)反應(yīng)越有利
(5)據(jù)有關(guān)現(xiàn)象寫(xiě)出草酸溶液與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的離子方程式:
                                                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置研究不同條件下鐵與硝酸反應(yīng)的情況。其實(shí)驗(yàn)

步驟如下:
①在大試管中先加入一小塊鐵(過(guò)量),再加入一定量的濃硝酸;
②用儀器a再加入適量的水;
③反應(yīng)結(jié)束后取少量上層溶液于另一試管中,滴加幾滴KSCN溶液;
④再用儀器a向③的試管中滴加適量的稀鹽酸。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是        。
(2)步驟①無(wú)明顯現(xiàn)象,原因是      。
(3)步驟④的主要現(xiàn)象是      ,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是      。
(4)學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)裝置存在著一種明顯的缺陷,請(qǐng)給出一種簡(jiǎn)單
的消除此缺陷的措施:      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

硫酸亞鐵蓉易被氧化,而硫酸亞鐵銨晶體[(NH42SO4·FeSO4·6H2O]較穩(wěn)定,常用于代替硫酸亞鐵作還原劑。
現(xiàn)以鐵屑為主要原料制備硫酸亞鐵銨晶體,其反應(yīng)如下: 
Fe+H2SO4(。   FeSO4+H2
FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O    (NH4)2SO4·FeSO4·6H2O
步驟l:在盛有適量鐵屑的錐形瓶審加入某種試劑除去油污,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,鐵屑質(zhì)量為。
步驟2:將處理過(guò)的鐵屑加入到一定量的稀H2SO4中,加熱至50℃—80℃充分反應(yīng),趁熱過(guò)濾并用少量熱水洗滌,濾液及洗滌液都轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。濾渣于燥后稱重,剩余鐵屑質(zhì)量為。
步驟3:準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的硫酸銨晶體加入“步驟2”的蒸發(fā)皿中,攪拌使之溶解,緩緩加熱一段時(shí)間,將其冷卻氣結(jié)晶、過(guò)濾。用無(wú)水乙醇洗滌晶體并自然干燥,稱量所得晶體質(zhì)量為。
回答下列問(wèn)題: 
(1)能夠甩于除去鐵屑表面油污的試劑是           (填字母)。
A.純堿溶液B.燒堿溶液C.明礬溶液D.稀硫酸
(2)實(shí)驗(yàn)中三次用到過(guò)濾操作,完成該操作的玻璃儀器有            。
步驟2中趁熱過(guò)濾的目的是                
(3)硫酸亞鐵在潮濕的空氣中易被氧化生成一種物質(zhì)(堿式硫酸鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
(4)鐵屑表面常有少量的鐵銹(Fe2O3·H2O),對(duì)FeSO4的制備     (填“有”、“無(wú)”)影響,理由是(用離子方程式回答)             
(5)若忽略鐵銹的影響,上述實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵銨晶體的產(chǎn)率為        
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)硫酸亞鐵銨晶體中含有結(jié)晶水(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
                                                        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某探究小組同學(xué)用金屬鋁分別與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)的方法研究金屬與不同酸反應(yīng)的差異及影響反應(yīng)速率的因素。
實(shí)驗(yàn)藥品:2. 0moL/L鹽酸、4. 0mol/L鹽酸、2 .0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,質(zhì)量和相同的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去);每次實(shí)驗(yàn)各種酸的用量均為50. 0mL,金屬用量均為9. 0g。
(Ⅰ)甲同學(xué)用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象如下:
反應(yīng)進(jìn)程(分鐘)
1
2
5
15
20
4.0mol/L鹽酸
少量氣泡
較多氣泡
大量氣泡
反應(yīng)劇烈
反應(yīng)結(jié)束
2.0mol/L硫酸
無(wú)明顯現(xiàn)象
極少量氣泡
少量氣泡
4.0mol/L硫酸
無(wú)明顯現(xiàn)象
少量氣泡
有比較連續(xù)的氣泡
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出鋁與鹽酸反應(yīng)的離子方程式                                      。
(2)反應(yīng)1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是               
                                                                           。
(3)以上探究鋁與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)速率有差異,你認(rèn)為其原因有哪些可能?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)(說(shuō)出2種可能):                                                。
(Ⅱ)(1)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下影響反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)(溫度控制為25℃和35℃)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膸椭撏瑢W(xué)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(用量:酸均為50. 0mL、鋁為9. 0g過(guò)量):
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
溫度
金屬鋁
形態(tài)
鹽酸濃度
/mol?L-1
1. 實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;
2. 實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;
3. 實(shí)驗(yàn)①和④探究金屬規(guī)格(鋁片、鋁粉)對(duì)該反應(yīng)速率的影響。

25?C
鋁片
4. 0

 
 
 

 
 
 

 
 
 
 (2)右圖為實(shí)驗(yàn)①的“H2—t”曲線圖,若
上述反應(yīng)濃度減少一倍,速率是原來(lái)的1/2;溫
度每升高10 ℃,反速率是原來(lái)的2倍。請(qǐng)?jiān)?br />答題卡的座標(biāo)中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的“H2—t”
曲線圖。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)
某種催化劑為鐵的氧化物;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)該催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究:將適量稀硝酸加入少許樣品中,加熱溶解;取少許溶液,滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色。一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價(jià)態(tài)為+3的結(jié)論。
(1)請(qǐng)指出該結(jié)論是否合理并說(shuō)明理由        。
(2)請(qǐng)完成對(duì)鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾:3 mol·L-1H2SO4/3% H2O2、6 mol·L-1HNO3/0.01 mol·L-1KmnO4、NaOH稀溶液、0.1 mol·L-1Kl、20% KSCN、蒸餾水。
①提出合理假設(shè):
假設(shè)1:       ;
假設(shè)2:       ;
假設(shè)3:       。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)(不要在答題卡上作答)。
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按下表格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:
 
步驟2:
 
步驟3:
 

 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水配制下列溶液時(shí),會(huì)使所配的溶液的溶質(zhì)發(fā)生變化的是(   )
①NaOH ②AgNO3 ③Na2CO3 ④NaBr ⑤KI
A.只有①②B.只有①④⑤C.只有②④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(浙江舟山中學(xué)2009屆度第一學(xué)期高三期中考試,化學(xué),24)某課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測(cè)定W的相對(duì)原子質(zhì)量,下圖是測(cè)定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器中裝入的試劑:B_________ 、C________、D___________;
(2)連接好裝置后應(yīng)首先_________________________;
(3)“加熱反應(yīng)管E”和“從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進(jìn)行的是:   
____________________。在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________;
(4)反應(yīng)過(guò)程中G管逸出的氣體是________________,其處理方法是:           
______________________________________________________________________。
(5)從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了下列數(shù)據(jù)
①空E管的質(zhì)量a
②E管和WO3的總質(zhì)量b
③反應(yīng)后E管和W粉的總質(zhì)量c(冷卻到室溫稱量)
④反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d
⑤反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e
由以上數(shù)據(jù)可以列出計(jì)算W的相對(duì)原子質(zhì)量的兩個(gè)不同計(jì)算式(除W外,其他涉及的元素的相對(duì)原子質(zhì)量均為已知):
計(jì)算式1:Ar(W)=____________;計(jì)算式2:Ar(W)=____________。

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