關(guān)于下圖裝置的說法正確的是
A.銀電極是負(fù)極
B.銅電極上發(fā)生的反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+
C.外電路中的電子是從銀電極流向銅電極。
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
微量元素是指每種質(zhì)量不到體重的萬分之一,質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一的近二十種元素,這些元素對人體正常代謝和健康起著重要作用。下列元素不是微量元素的是
A.I B.H C.Zn D.Fe
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(20分)實驗室欲配制0.1 mol / L的NaOH溶液350 mL,回答下列問題:
(1)配制時必須使用的儀器除天平(帶砝碼)、燒杯、玻璃棒 ;
(2)玻璃棒的作用 ;
(3)用托盤天平稱量所需要NaOH的質(zhì)量為 g;
(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌
⑦定容 ⑧冷卻 ⑨裝瓶貼簽。其正確的操作順序為 ;
(5)定容過程中若不小心超過刻度線,則需 ;
(6)下列操作中會導(dǎo)致溶液實際濃度出現(xiàn)誤差嗎?請用“偏高”、“偏低”、和“無影響”回答
a 稱量時間過長 ;
b 定容時俯視刻度線 ;
c 移液前容量瓶內(nèi)有少量水 ;
d 定容時,水加多了,后用滴管吸出 ;
e 未洗滌玻璃棒和燒杯 ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
市場上銷售的“84”消毒液,其商品標(biāo)識上有如下敘述: ①本品為無色溶液,呈堿性 ②使用
時加水稀釋 ③可對餐具、衣物進行消毒,可漂白淺色衣服。則其有效成份可能是
A.Cl2 B.SO2 C.NaClO D.KMnO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省宿州市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2。有關(guān)該電池的說法正確的是
A.充電時陽極反應(yīng):Ni(OH)2 -e- + OH- =NiOOH + H2O
B.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
C.放電時負(fù)極附近溶液的堿性不變
D.放電時電解質(zhì)溶液中的OH - 向正極移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省宿州市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c、c、c (均不為零),到達平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.08 mol/L,則下列判斷正確的是
A.c:c=1:2
B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為2:3
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
D.c的取值范圍為0.04 mol/L<c<0.14 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省宿州市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.鐵表面鍍一層鋅,鐵件應(yīng)連接電源的正極
B.船底鑲嵌鋅塊,鋅作負(fù)極,以防船體被腐蝕
C.金屬的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕更普遍
D.炒過菜的鐵鍋未清洗易生銹
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)中體積最大的是
A.3g H2 B.1mol SO2 C.36g H2O D.6.02×1023個N2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季甘肅省白銀市高二第一學(xué)期期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) ? CH3OH(g)
(1)下圖表示該反應(yīng)進行過程中能量的變化,曲線a表示不使用催化劑時反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ;
選擇適宜的催化劑, (填“能”或“不能”)改變該反應(yīng)的反應(yīng)熱。
(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為K= ,溫度升高,平衡常數(shù)K (填“增大”、“不變”或“減小”);
(3)恒容條件下,下列措施中能使增大的有 。
a.升高溫度 b.充入He氣 c.再充入1molCO和2molH2 d.使用催化劑.
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