難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡:
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s) 2Ca2+2K+Mg2+4+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

(1)濾渣主要成分有________和________以及未溶雜鹵石。
(2)用化學平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K的原因:_________________________________________________。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入________溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調濾液pH至中性。

(4)不同溫度下,K的浸出濃度與溶浸時間的關系如圖。由圖可得,隨著溫度升高,
①________________________________________________________,
②________________________________________________________。
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會發(fā)生:CaSO4(s)+?CaCO3(s)+
已知298 K時,Ksp(CaCO3)=2.80×109,
Ksp(CaSO4)=4.90×105,求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K(計算結果保留三位有效數(shù)字)。
(1)Mg(OH)2 CaSO4
(2)加入Ca(OH)2溶液,Mg2與OH結合生成Mg(OH)2沉淀,Mg2濃度減小,平衡正向移動,K增多
(3)K2CO3 H2SO4
(4)①溶浸平衡向右移動 、贙的溶浸速率增大
(5)CaSO4(s)+CaCO3(s)+的平衡常數(shù),據(jù)Ksp(CaSO4).Ksp(CaCO3)可知:,則有
解題時,要依據(jù)制備K2SO4的工藝流程,結合物質的分離與提純的原則進行分析。
(1)雜鹵石中加入Ca(OH)2溶液,Mg2與OH結合生成Mg(OH)2沉淀,CaSO4微溶于水,過濾后,濾渣中含有Mg(OH)2.CaSO4及未溶解的雜鹵石。
(2)加入Ca(OH)2溶液,Mg2與OH結合生成Mg(OH)2沉淀,使c(Mg2)減小,雜鹵石的溶解平衡正向移動,同時c(Ca2)與c()均增大,從而析出CaSO4沉淀,K留在濾液中。
(3)濾液中含有Ca2.OH,可先加入過量K2CO3溶液,除去Ca2,過濾后,再加入稀H2SO4調節(jié)溶液的pH至中性。
(4)①溶浸平衡向右移動;②K的溶浸速率增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設計能夠成功的是
A.檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質:
B.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質
C.檢驗某溶液中是否含有Fe2
D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強:

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)加入鐵粉后發(fā)生反應的離子方程式為__________。
(2)甲、乙兩同學選用下列儀器,采用不同的方法來制取氨氣。

①甲同學使用的藥品是熟石灰與氯化銨,則應選用裝置______(填寫裝置代號),生成氨氣的化學方程式為____________;
②乙同學選用了裝置B,則使用的兩種藥品的名稱為_______________。
(3)H2O2的作用是_____________。
(4)除鐵過程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑(K2FeO4),該反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為____________。
(5)乙知溶液a中含有CO32-、SO42-兩種酸根陰離子,若只允許取用一次樣品,檢驗這種離子存在的實驗操作過程為___________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(12分)海水綜合利用的工藝流程圖如下:

(l)步驟II用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%。
①有關反應的離子方程式為   ;
②該過程中除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是   
(2)步驟I中已獲得Br2,步驟II中又將Br2還原為Br-,其目的是   ;實驗室中采用    方法可以起到同樣的作用。
(3)分離出粗鹽后的海水中蘊含著豐富的鎂資源,經(jīng)轉化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品。從海水中提取鎂的步驟為:
a.將海邊大量存在的貝殼鍛燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
b.將石灰乳加人海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加人鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結品得到MgCl2· 6H2O;
d.將MgCl2·6H2O在氯化氫氛圍下加熱得到無水MgCl2.電解熔融的氯化鎂可得到Mg。
①寫出直接加熱MgCl2·6H2O的化學方程式   ;
②有同學認為:步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡化生產(chǎn)步驟,體現(xiàn)簡約性原則:你是否同意該同學的想法并說明理由:    

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

1,2-二溴乙烷可做汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18g/cm3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。

(1)寫出本題中制備1,2-二溴乙烷的兩個化學反應方程式_____________________________。
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象________________________________________。
(3)容器c中NaOH溶液的作用是:                                      。
(4)某學生做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量比正常情況下超出許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因:                          。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

高錳酸鉀是中學常用的試劑。工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀流程如下。

(1)寫出實驗室利用KMnO4分解制取O2的化學方程式                      
(2)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑。其消毒原理與下列物質相同的是     
A.84消毒液(NaClO溶液)
B.雙氧水
C.苯酚
D.75%酒精
(3)在滴定實驗中,常用           (填“酸式”或“堿式”)滴定管量取KMnO4溶液。
(4)寫出反應①的化學方程式                                   
(5)操作Ⅰ的名稱是       ;操作Ⅱ根據(jù)KMnO4和K2CO3兩物質在     (填
性質)上的差異,采用        (填操作步驟)、趁熱過濾得到KMnO4粗晶體。
(6)上述流程中可以循環(huán)使用的物質有       、       (寫化學式),鑒于此現(xiàn)用100噸軟錳礦(含MnO287.0%),理論上可生產(chǎn)KMnO4晶體         噸(不考慮制備過程中原料的損失)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組溶液中,用括號內(nèi)的試劑及物質間相互反應不能鑒別的一組是(  )
A.Ba(OH)2、KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)
B.NaNO3、NaHCO3、(NH4)2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)
C.NH4Br、K2CO3、NaI、CaCl2(AgNO3溶液)
D.(NH4)3PO4、NaBr、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)是一種不溶于水的液體,熔點:-45 °C,沸點:180.8℃,它是有機合成中常用的原料。在實驗室,它可以由乙酸乙酯在乙醇鈉的催化作用下縮合而制得,反應式為:2CH3COOC2H5 CH3COCH2COOC2H5+C2H5OH。反應中催化劑乙醇鈉是由金屬鈉和殘留在乙酸乙酯中的微量乙醇作用生成的,而一旦反應開始,生成的乙醇又會繼續(xù)和鈉反應生成乙醇鈉。乙酰乙酸乙酯制備的流程如下:

閱讀下面關于乙酰乙酸乙酯制備的實驗過程,并回答有關問題。
(1)將適量干凈的金屬鈉放入燒瓶中,為了得到小米狀的鈉珠,需將鈉熔化,為了防止鈉的氧化,熔化時需在鈉上覆蓋一層有機液體,下表是鈉和一些常用有機液體的物理性質:
 


甲苯
對二甲苯
四氯化碳
密度(g/cm3
0.97
0.88
0.87
0.86
1.60
熔點(℃)
97.8
5.5
-95
13.3
-22.8
沸點(℃)
881.4
80
111
138. 4
76.8
 
最好選用       來熔化鈉。是否能用四氯化碳?  (填“是”或“否”)理由是           
(2)將燒瓶中的有機液體小心傾出,迅速加入適量乙酸乙酯,裝上帶有一根長玻璃導管的單孔膠塞,并在導管上端接一個干燥管。緩緩加熱,保持瓶中混合液微沸狀態(tài)。在實驗中,使用燒瓶必須干燥,原料乙酸乙酯必須無水,原因是              。燒瓶配上長導管的作用是                 ,導管上端接一干燥管的目的是                       。
(3)步驟⑥為向混合溶液中加入飽和食鹽水,其目的是               ,寫出步驟⑦實驗操作的主要儀器        (填最主要一種)。
粗產(chǎn)品(含乙酸乙酯和少量水及乙酸等)經(jīng)過幾步操作,最后成為純品。

(4)向分離出的乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品中加無水硫酸鈉固體的作用是           。
(5)精餾乙酰乙酸乙酯時需要減壓蒸餾,裝置如圖所示。冷凝管的進出水方向應     口進,     口出。毛細管的作用是        。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

我們學習化學很重要的一個方面就是解決生活中的實際問題,下列家庭小實驗不合理的是(  )
A.用灼燒并聞氣味的方法檢驗真皮衣料
B.用淀粉和水檢驗食鹽中的碘元素
C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D.用食醋除去熱水壺中的水垢

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同步練習冊答案