A. | 元素的單質(zhì)一定是由還原該元素的化合物來制得 | |
B. | 含有最高價元素的化合物不一定具有很強的氧化性 | |
C. | 陽離子只能得到電子被還原,陰離子只能失去電子被氧化 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,得電子越多的氧化劑,其氧化性就越強 |
分析 A.單質(zhì)可由化合物得電子或失去電子得到;
B.化合物是否具有強氧化性取決于得電子能力;
C.陽離子如處于中間價態(tài),可被氧化,陰離子如具有強氧化性,可得電子被還原;
D.氧化性的強弱與得電子能力有關(guān),與得電子多少無關(guān).
解答 解:A.金屬陽離子具有氧化性,可得電子被還原得到,非金屬單質(zhì)可由陰離子失去電子被氧化得到,故A錯誤;
B.化合物是否具有強氧化性取決于得電子能力,如CO2中C元素處于最高價態(tài),但氧化性較弱,故B正確;
C.陽離子如處于中間價態(tài),可被氧化,如Fe2+,陰離子如具有強氧化性,可得電子被還原,如NO3-、MnO4-等,故C錯誤;
D.氧化性的強弱與得電子能力有關(guān),與得電子多少無關(guān),故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握元素的化合價與微粒性質(zhì)的關(guān)系、氧化性比較等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意結(jié)合實例分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 表示反應(yīng)A(g)+B(g)→C(g)+D(g)是吸熱反應(yīng),吸收能量(E2-E1)kJ | |
B. | 為氫氧燃料電池示意圖,正、負極通入的氣體體積之比為2:1 | |
C. | 是物質(zhì)a、b的溶解度曲線,可以用重結(jié)晶法從a、b混合物中提純a | |
D. | 可表示壓強對反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)的影響,且乙的壓強大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO4-→Mn2+ | B. | H2S→SO2 | C. | CuO→Cu | D. | Fe3+→Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | NaNO2是氧化劑 | |
B. | NH4Cl中的氮元素被氧化 | |
C. | 每生成1 mol N2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為6 mol | |
D. | N2既是氧化劑,又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用焰色反應(yīng)鑒別NaCl、K2CO3 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液鑒別MgCl2溶液和AlCl3溶液 | |
C. | 利用丁達爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液 | |
D. | 用Ba(OH)2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③④⑤ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | 全部正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾操作中所用的玻璃儀器只有燒杯和漏斗 | |
B. | 產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO | |
C. | 可利用HNO3酸化的BaCl2溶液檢驗FeSO4溶液中的陰離子 | |
D. | 沉淀過程中有CO2氣體放出 |
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