（2007?天津）天津是我國研發(fā)和生產(chǎn)鋰離子電池的重要基地．鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷（LiCoO2），充電時LiCoO2中Li被氧化，Li+遷移并以原子形式嵌入電池負極材料碳（C6）中，以LiC6表示．電池反應(yīng)為LiCoO2+C6
充電
放電
CoO2+LiC6，下列說法正確的是（　�。�
分析：由電解池的總反應(yīng)來確定充放電時的電極反應(yīng)，由于單質(zhì)鋰較活潑，易與羧酸以及醇反應(yīng)而變質(zhì)，電解質(zhì)不能含有羧酸和醇．
解答：解：A、充電時，電池的負極和陰極相連，發(fā)生得電子的還原反應(yīng)，故A錯誤；
B、放電時，電池的正極發(fā)生得電子的還原反應(yīng)，CoO2+Li++e-=LiCoO2，故B正確；
C、由于單質(zhì)鋰較活潑，易與醇以及羧酸類物質(zhì)反應(yīng)而變質(zhì)，電解質(zhì)不能含有醇和羧酸，故C錯誤．
D、鋰離子電池的比能量高，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查鋰電池的組成好工作原理，題目難度不大，本題注意鋰電池的組成和工作原理，注意從總電池反應(yīng)根據(jù)化合價的變化判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?天津）海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

（1）請列舉海水淡化的一種方法：
蒸餾法、電滲析法、離子交換法等中的一種
蒸餾法、電滲析法、離子交換法等中的一種
．
（2）將NaCl溶液電解，在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品H2、
Cl2
Cl2
、
NaOH
NaOH
，或H2、
NaClO
NaClO
．
（3）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-，其目的為
富集溴元素
富集溴元素
．
（4）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
SO2+Br2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
SO2+Br2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
，由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是
強酸對設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕
強酸對設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕
．
（5）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料，Br2的沸點為59℃．微溶于水，有毒性和強腐蝕性．他們參觀生產(chǎn)過程后，了解到如下裝置：

請你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱：
冷凝管
冷凝管
．
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其原因是
Br2腐蝕橡膠
Br2腐蝕橡膠
．
③實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件：
控制溫度計b的溫度，并收集59℃時的餾分
控制溫度計b的溫度，并收集59℃時的餾分
．
④C中液體產(chǎn)生顏色為
深紅棕色
深紅棕色
．為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反應(yīng)后，再進行的分離操作是
蒸餾
蒸餾
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?天津）草酸是二元中強酸，草酸氫鈉溶液顯酸性．常溫下，向10mL 0.01mol?L-1NaHC2O4溶液中滴加0.01mol?L-1NaOH溶液，隨著NaOH溶液體積的增加，溶液中離子濃度關(guān)系正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（08山東高考沖刺卷）（8分）2007年10月是索爾維制堿法命名140周年紀(jì)念，1867年在巴黎世界博覽會上，將氨堿法正式命名為索爾維制堿法。該法廣泛為世界各國采用，后被中國的侯氏制堿法所取代。索爾維法的生產(chǎn)流程是：

 
 

 

 


索爾維法能實現(xiàn)連續(xù)生產(chǎn)，但食鹽利用率只有70，且副產(chǎn)品CaCl2沒有用途，污染環(huán)境。

1940年我國化學(xué)家侯德榜先生經(jīng)過多次實驗，沖破了“索爾維法”的技術(shù)封鎖，并加以改進，食鹽利用率達96，得到了純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品，被稱為“侯氏制堿法”。其基本原理是：

①在30℃～50℃的飽和食鹽水中，先通入氨飽和，再通入CO2得碳酸氫鈉沉淀。

②過濾，將濾渣加熱而得副產(chǎn)品。

③在濾液中加入細食鹽末，在10℃～15℃，使NH4Cl沉淀，過濾，濾液為飽和食鹽水。

請完成下列問題：

   （1）在氨的飽和NaCl溶液中通入CO2的兩步反應(yīng)方程式：

______                              ___________。

   （2）不能在NaCl溶液中通入CO2制NaHCO3的原因是____________________。

   （3）析出小蘇打的母液中加入生石灰的反應(yīng)方程式：_______________。

   （4）在“侯氏制堿法”中，_______物質(zhì)可以循環(huán)利用，在“索爾維法”中___________物質(zhì)可以循環(huán)利用。

   （5）“侯氏制堿法”與“索爾維”相比，其優(yōu)點是___________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(選做題)【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】

某省2007年工業(yè)(主要是熱電廠)二氧化硫排放總量為1.24×106 t，全省酸雨污染比較嚴(yán)重。分析降雨成分發(fā)現(xiàn)，雨水中陰離子仍以硫酸根離子為主，約占陰離子總量的61.9 %，陽離子以銨根離子為主，約占陽離子總量的84.1 %。陰離子中和的質(zhì)量比為4.13∶1，的比例呈明顯上升的趨勢。

回答下列問題：

(1)該省大氣污染特征是_________

A.煤煙型

B.機動車尾氣型

C.由煤煙型向煤煙型與機動車尾氣混合型轉(zhuǎn)化

D.由機動車尾氣型向煤煙型與機動車尾氣混合型轉(zhuǎn)化

(2)請你提出該省防治酸雨的兩條主要措施_________________________；

(3)某校研究性學(xué)習(xí)小組擬選擇“不同地點空氣中二氧化硫的含量分析”的課題進行探究。

①參加該課題的探究，在小組討論測定地點時，選擇的測定地點分別是工廠、學(xué)校、村莊(或居民住宅區(qū))、公園(或農(nóng)田)等。

②通過查閱資料后發(fā)現(xiàn)，1994年以前，人們常采用HgCl2、NaCl的混合溶液吸收二氧化硫，1994年國家頒布標(biāo)準(zhǔn)(GB/T15262—94)規(guī)定用甲醛溶液吸收二氧化硫。變更吸收劑的原因除了用甲醛溶液的吸收效果比較好外，另一個原因可能是_______________________。③甲醛溶液吸收二氧化硫以后發(fā)生了如下反應(yīng)，生成穩(wěn)定的羥基甲磺酸：

該反應(yīng)類型屬于______________________________________________。

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