A. | 上述過程中,最終被還原的是NO3- | |
B. | 從上述過程中可以得出結(jié)論,氧化性:HNO3>Fe3+>稀H2SO4 | |
C. | 假設通入的SO2完全反應,則同溫同壓下,SO2和逸出氣體的體積為1:1 | |
D. | 上述過程中,會產(chǎn)生一種無色的難溶于水的氣體 |
分析 將SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,發(fā)生氧化還原反應生成亞鐵離子和硫酸根離子,發(fā)生離子反應為SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+;立即又變?yōu)樽攸S色,發(fā)生亞鐵離子與硝酸根離子的氧化還原反應,生成鐵離子,離子反應為3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,以此解答該題.
解答 解:A、溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)辄S色,三價鐵離子變?yōu)閬嗚F離子,后又被氧化為三價鐵離子,所以最終被還原的是NO3-,故A正確;
B、由溶液有棕色變?yōu)闇\綠色,說明三價鐵的氧化性強于稀硫酸,但在硝酸存在的前提下立即又變成棕黃色,說明亞鐵迅速被氧化成鐵離子,故硝酸的氧化性強三價鐵,綜上所述氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸,故B正確;
C、上述過程中,最終被還原的是NO3-,故相當于二氧化硫與硝酸根離子之間的氧化還原,3SO2~2NO3-,之比為3:2,故C錯誤;
D、硝酸根離子和二氧化硫被氧后產(chǎn)生的氫離子構成強氧化性體系,氧化亞鐵時生成無色的一氧化氮氣體,故D正確;
故選C.
點評 本題比較綜合,涉及氧化還原、離子反應方程式書寫、化學反應的計算等,把握習題中的信息及發(fā)生的化學反應為解答的關鍵,較好的考查學生分析問題、解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+2O2→CO2+2H2O | B. | CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br | ||
C. | CH4+Cl2→CH3Cl+HCl | D. | 2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 失電子越多,還原性就越強,得電子越多,氧化性越強 | |
B. | 金屬單質(zhì)在化學反應中一定作為還原劑,非金屬單質(zhì)在反應中可以作氧化劑 | |
C. | 強電解質(zhì)溶液的導電能力一定強,弱電解質(zhì)溶液的導電能力一定弱 | |
D. | 凡是強酸和強堿反應的離子方程式都可以用H++OH-=H2O表示 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將煤干餾制得煤焦油和焦炭 | |
B. | 從海水中可以得到氯化鎂,再加熱分解可制金屬鎂 | |
C. | 將石油裂解制得乙烯等化工原料 | |
D. | 煤的氣化主要反應是C(s)+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO(g)+H2(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化硼液態(tài)時能導電而固態(tài)時不導電 | |
B. | 硼原子以sp3雜化 | |
C. | 氯化硼分子屬極性分子 | |
D. | 氯化硼遇水蒸氣會產(chǎn)生白霧 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | C2H4和C5H6 | B. | 乙醇和二甲醚 | ||
C. | 正丁烷和異戊烷 | D. | 一溴乙烷和二溴乙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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