【題目】下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是（ ）
A.H+、NO3﹣、Fe2+、Na+
B.Ag+、NO3﹣、Cl﹣、K+
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣
D.Cu2+、NH4+、Br﹣、OH﹣

【答案】A
【解析】解：A．H+、NO3﹣、Fe2+發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故A選；
B．Ag+、Cl﹣結(jié)合生成沉淀，因復(fù)分解反應(yīng)不能大量共存，故B不選；
C．Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，因復(fù)分解反應(yīng)不能大量共存，故C不選；
D．Cu2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，NH4+、OH﹣結(jié)合生成弱電解質(zhì)，因復(fù)分解反應(yīng)不能大量共存，故D不選；
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合金具有優(yōu)良的機(jī)械性能，用途廣泛。下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 生鐵 B. 石英 C. 不銹鋼 D. 青銅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知苯與液溴在溴化鐵的催化作用下可以發(fā)生反應(yīng)生成溴苯。某化學(xué)課外小組用如圖所示裝置制取溴苯并證明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。已知溴可溶于溴苯中。

（1）寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到A中發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)液沸騰且有紅棕色氣體產(chǎn)生并充滿A容器，說(shuō)明苯與溴的反應(yīng)是__________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開(kāi)A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是__________，寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式__________；

（4）C中盛放CCl4的作用是__________；

（5）向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。另一種證明方法是向試管D中加入__________，現(xiàn)象是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去CO2中混有的少量SO2氣體，最好選用的試劑是（ ）
A.澄清石灰水
B.品紅溶液
C.NaOH溶液
D.飽和NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中欲分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，如圖是分離操作流程圖 （ ）

A. ①蒸餾 ②過(guò)濾 ③分液 B. ①分液 ②蒸餾 ③結(jié)晶

C. ①蒸餾 ②分液 ③分液 D. ①分液 ②蒸餾 ③蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合金在生活與生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，屬于合金的是

A. 水泥 B. 氧化鋁

C. 石墨 D. 不銹鋼

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為紀(jì)念編制元素周期表的俄國(guó)化學(xué)家，人們把第101號(hào)元素（人工合成元素）命名為鍆（元素符號(hào)為Md），這位科學(xué)家是

A.拉瓦錫B.波爾C.門(mén)捷列夫D.道爾頓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某衣服面料成分：棉72%、聚酯纖維28%，下列說(shuō)法正確的是

A. 棉花的主要成分為纖維素

B. 聚酯纖維屬于天然纖維

C. 洗滌該衣服不適合用加酶洗滌劑

D. 該衣服的兩種成分均屬于合成材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較，不正確的是（ ）
A.還原性強(qiáng)弱：F﹣＞Cl﹣＞I﹣
B.原子半徑大�。篘a＞S＞O
C.堿性強(qiáng)弱：KOH＞NaOH＞LiOH
D.穩(wěn)定性強(qiáng)弱：HF＞HCl＞HBr

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同步練習(xí)冊(cè)答案