【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是( )
A.用堿石灰干燥氯氣
B.用品紅溶液鑒別CO2和SO2
C.用乙醇萃取碘水中的碘單質(zhì)
D.用澄清石灰水檢驗(yàn)碳酸氫鈉溶液中是否含有碳酸鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是
A.H+、NO3-、I-、Cl-
B.Cu2+、Br-、H+、SO42-
C.Al3+、Mg2+、CO32-、NO3-
D.NH4+、Cl-、OH-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,將30g 25%的NaOH溶液和20g 15% NaOH溶液混合,混合后溶液的密度為1.15gcm﹣3 . 請(qǐng)計(jì)算(不整除的結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)混合后溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(2)混合后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度;
(3)在1000g水中需要加入mol的NaOH恰好得到與(2)中濃度相同的溶液(忽略密度的變化)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B. 28 g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA
D. 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中給出的①—⑥六種元素,回答下列問(wèn)題:
族 周期 | I A | II A | III A | IV A | V A | VI A | VII A | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
(1)畫出元素④的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________;
(2)元素①形成的最簡(jiǎn)單有機(jī)物的化學(xué)式是__________;
(3)表中所列元素中非金屬性最強(qiáng)的元素是__________(填元素符號(hào))
(4)元素⑤形成的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是__________;
(5)元素③和元素⑥形成的化合物的電子式是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用乙酸、乙醇、濃H2SO4制取乙酸乙酯,加熱蒸餾后,在飽和Na2CO3溶液的液面上得到無(wú)色油狀液體,當(dāng)振蕩混合時(shí),有氣泡產(chǎn)生,原因是( )。
A. 產(chǎn)品中有被蒸餾出的H2SO4 B. 有部分未反應(yīng)的乙醇被蒸餾出來(lái)
C. 有部分未反應(yīng)的乙酸被蒸餾出來(lái) D. 有部分乙醇跟濃H2SO4作用生成乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 亞硫酸氫鈉在水溶液中的電離方程式:NaHSO3Na++H++SO32-
B. 可以用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液
C. 使甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、Ba2+、SO32-、ClO-一定不能大量共存
D. 向0.1mol/L、pH=2的NaHA溶液中加人NaOH溶液,離子方程式為H++OH- =H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)金屬制品進(jìn)行腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命。
(1)以下為鋁材表面處理的一種方法:
①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,原因是__________________(用離子方程式表示)。
為將堿洗后槽液中的鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的__________。
a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3
②以鋁材為陽(yáng)極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為________________________________________________________________。
(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽(yáng)極的原因是______________________________________________________________。
(3)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于______處。
若X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下:
C—C C=C C≡C H—C O=O O—O H—O C=O
KJ/mol 348 615 812 413 498 142 463 745
(1)通過(guò)比較C—C 和 C=C 的鍵能大小,簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么烯烴易發(fā)生加成反應(yīng)而烷烴不能?______ 。
(2)利用鍵能數(shù)據(jù)可判斷反應(yīng) C2H4 + 3O2 → 2 CO2 + 2 H2O 為 ________(吸熱或放熱)反應(yīng), 并計(jì)算每生成 1 mol CO2 所吸收或放出的熱量為_____________ KJ。
(3)若某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下: ,一定條件下與HCl發(fā)生加成反應(yīng)后可能生成兩種互為同分異構(gòu)體的物質(zhì),寫出其中屬于手性分子的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________
(4)將硫酸銅白色固體溶于水得到_______色的溶液,原因是生成了一種配合離子,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ___________(標(biāo)明配位鍵),向該溶液中加入過(guò)量稀氨水得 _________色溶液,其離子方程式為 _________ 。
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