(14分)某課外小組在實(shí)驗(yàn)室中用下列儀器,以乙醇、濃硫酸和溴為原料制備1,2­二溴乙烷。已知1,2­二溴乙烷熔點(diǎn)為9 ℃,C2H5OHCH2=CH2↑+H2O。


(1)如果氣體流向?yàn)閺淖蟮接,正確的連接順序是(短接口或橡皮管均已略去):B經(jīng)A(1)插入A中,D接A(2);A(3)接________接________接________接________。
(2)裝置A是三頸燒瓶,儀器D的漏斗的特點(diǎn)是________,河沙的作用為________。
(3)寫出儀器C的兩個(gè)作用:_______________________________________________。
(4)溫度計(jì)水銀球的正確位置是______________________________________________。
(5)反應(yīng)管E中加入少量水及把反應(yīng)管E置于盛有冷水的小燒杯中是因?yàn)?br />________________________________________________________________________。
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________(填正確選項(xiàng)前的字母)洗滌除去。
a.飽和亞硫酸氫鈉溶液    b.氫氧化鈉溶液
c.碘化鈉溶液            d.乙醇
(7)產(chǎn)品中可能會(huì)有的有機(jī)雜質(zhì)是________,可用________方法除去。
(1)C F E G 
(2)恒壓分液 防暴沸
(3)①安全瓶防倒吸;②防止氣體通道被阻塞而發(fā)生危險(xiǎn)
(4)應(yīng)插入液面以下,不接觸瓶底
(5)溴易揮發(fā),可以減少溴的揮發(fā)損失
(6)a
(7)乙醚 蒸餾

試題分析:(1)1,2­二溴乙烷熔點(diǎn)低,易阻塞導(dǎo)管,C裝置應(yīng)加在生成1,2­二溴乙烷之前,若E中1,2­二溴乙烷凝固阻塞導(dǎo)管,C中直導(dǎo)管液面上升,則立即停止實(shí)驗(yàn),在制取的CH2===CH2氣體中可能含有SO2氣體,需先除去。(4)溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)定反應(yīng)液溫度的,因而要插入液面以下。(5)由于液溴易揮發(fā),常用水液封。(6)1,2­二溴乙烷能與NaOH反應(yīng),b不可用;c會(huì)生成I2溶在1,2­二溴乙烷中;d中乙醇與1,2­二溴乙烷互溶。(7)在制取乙烯時(shí),乙醇分子間脫水會(huì)生成乙醚。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某無(wú)色混合氣體可能由N2、NO、NO2、Cl2、O2、CO2、HCl中的幾種組成,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定某成分,并完成下列各題.
①將混合氣體通過(guò)澄清石灰水不變渾濁,氣體體積減小
②將①所得氣體通過(guò)濃H2SO4后再通過(guò)足量Na2O2固體,氣體變?yōu)榧t棕色.
(1)該混合氣體中肯定有______,肯定沒(méi)有______,可能有______.
(2)寫出①中反應(yīng)的離子方程式______寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)三氯氧磷(化學(xué)式:POCl3)常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料。氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如下:

⑴氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為     。
⑵通過(guò)佛爾哈德法可以測(cè)定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性。
Ⅱ.向錐形瓶中加入0.1000 mol·L-1的AgNO3溶液40.00 mL,使Cl完全沉淀。
Ⅲ.向其中加入2 mL硝基苯,用力搖動(dòng),使沉淀表面被有機(jī)物覆蓋。
Ⅳ.加入指示劑,用c mol·L-1NH4SCN溶液滴定過(guò)量Ag+至終點(diǎn),記下所用體積。
已知:Ksp(AgCl)=3.2×10-10,Ksp(AgSCN)=2×10-12
①滴定選用的指示劑是     (選填字母),滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為     。
a.FeCl2      b.NH4Fe(SO4)2      c.淀粉       d.甲基橙
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入硝基苯的目的是     ,如無(wú)此操作所測(cè)Cl元素含量將會(huì)     (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑶氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷會(huì)產(chǎn)生含磷(主要為H3PO4、H3PO3等)廢水。在廢水中先加入適量漂白粉,再加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀并回收。
①在沉淀前先加入適量漂白粉的作用是     。
②下圖是不同條件對(duì)磷的沉淀回收率的影響圖像。

處理該廠廢水最合適的工藝條件為     (選填字母)。
a.調(diào)節(jié)pH=9     b.調(diào)節(jié)pH=10    c.反應(yīng)時(shí)間30 min    d.反應(yīng)時(shí)間120 min
③若處理后的廢水中c(PO43)=4×10-7mol·L-1,溶液中c(Ca2+)=     mol·L-1。
(已知Ksp[Ca3(PO4)2]=2×10-29

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將過(guò)量CO2通入CaCl2溶液中
無(wú)白色沉淀
生成Ca(HCO3)2溶于水
B
常溫下將Al片插入濃硫酸中
無(wú)明顯現(xiàn)象
Al片和濃硫酸不反應(yīng)
C
用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上
試紙變藍(lán)色
濃氨水呈堿性
D
將SO2通入溴水中
溶液褪色
SO2具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

僅用下表提供的儀器和藥品,就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?br />
編號(hào)
儀器
藥品
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒
NaCl固體、蒸餾水
配制一定質(zhì)量份數(shù)的NaCl溶液
B
分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞
鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液
證明非金屬性:Cl>C>Si
C
酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)
已知濃度的鹽酸、待測(cè)NaOH溶液
測(cè)定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
D
燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺(tái)
待提純的AlCl3溶液,NaoH溶液
提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用左下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中的試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是
選項(xiàng)



試管中現(xiàn)象
結(jié)論
A
濃氨水
生石灰
AgNO3溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
NH3與AgNO3溶液不反應(yīng)
B
鹽酸
碳酸鈉
BaCl2溶液
變渾濁
鹽酸酸性強(qiáng)于碳酸
C
飽和食鹽水
電石
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
乙炔可被KMnO4氧化
D
濃硫酸
亞硫酸鈉
溴水
橙色褪去
SO2具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

【化學(xué)與技術(shù)】
將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲(chǔ)熱材料,無(wú)論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義。以下是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。

(1)本工藝中所用的原料除CaSO4·2H2O、KCl外,還需要          等原料。
(2)石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為          。
(3)過(guò)濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還含有           (填化學(xué)式)等物質(zhì),該固體可用作生產(chǎn)水泥的原料。
(4)檢驗(yàn)過(guò)濾Ⅰ所得濾液中含有CO32的方法是              
(5)氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的無(wú)機(jī)儲(chǔ)熱材料,選擇的依據(jù)是        。
a.熔點(diǎn)較低(29℃熔化)  b.能導(dǎo)電   c.能制冷   d.無(wú)毒
(6)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的是                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />操作
A
比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱
用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
B
證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵
滴入KMnO4酸性溶液
C
比較鹽酸與醋酸的酸性強(qiáng)弱
分別測(cè)定同溫同濃度NaCl與CH3COONa溶液的pH
D
除去苯中混有的苯酚
向混合液中加入過(guò)量濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
A
Ⅰ燒杯中鐵片表面有氣泡,Ⅱ燒杯中銅片表面有氣泡
活動(dòng)性:Al>Fe>Cu
B
試管中收集到無(wú)色氣體
銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)物是NO
C
試管b比試管a中溶液的紅色深
增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D
長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于燒瓶?jī)?nèi)液面且保持不變
裝置氣密性良好
 

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