實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管（使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)），加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾（如下圖所示），得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請回答下列問題：
（已知：乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃）

（1）在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應(yīng)放入幾塊碎瓷片，其目的是______________________________________。
（2）在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是：
__________________________________________________。
（3）在該實(shí)驗(yàn)中，若用1 mol乙醇和1 mol乙酸在濃硫酸作用下加熱，充分反應(yīng)，能否生成1   mol乙酸乙酯？________，原因是__________________________________。
（4）現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。請?jiān)趫D中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭�，在方括號�?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

試劑a是__________，試劑b是__________；分離方法①是________，分離方法②是________，分離方法③是______。
（5）在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末，振蕩，目的是________________________________。

（1）防止燒瓶中液體暴沸
（2）先在燒瓶中加入一定量的乙醇，然后慢慢將濃硫酸加入燒瓶，邊加邊振蕩
（3）否　該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)不能進(jìn)行完全
（4）飽和Na2CO3溶液　濃硫酸　分液　蒸餾　蒸餾
（5）除去乙酸乙酯中混有的少量水

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（15分）某化學(xué)小組以苯甲酸為原料，制取苯甲酸甲酯，已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如表：

物質(zhì)
甲醇
苯甲酸
苯甲酸甲酯
沸點(diǎn)/℃
64.7
249
199.6
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入12.2 g苯甲酸和20 mL甲醇(密度約為0.79 g·cm-3)，再小心加入3mL濃硫酸，混勻后，投入幾塊碎瓷片，小心加熱使反應(yīng)完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
⑴濃硫酸的作用是________________________________________        _________；
若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O，寫出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式
___________________________________________________。
⑵甲和乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲 酯的裝置  (夾持儀器和加熱儀器均已略去)。

根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn)，最好采用______(填“甲”或“乙”)裝置。
理由是______________________________________________。
⑶若要提高苯甲酸甲酯的產(chǎn)率，可采取的措施_      
______                                 _。（任寫一條）
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
⑷苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、苯甲酸和水等，現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制，請?jiān)诹鞒虉D中方括號內(nèi)填入操作方法的名稱。

⑸通過計(jì)算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某種甜味劑A的甜度是蔗糖的200倍，由于它熱值低、口感好、副作用小，已在90多個(gè)國家廣泛使用。A的結(jié)構(gòu)簡式為：

已知：①在一定條件下，羧酸酯或羧酸與含—NH2的化合物反應(yīng)可以生成酰胺，如：

②酯比酰胺容易水解。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)在稀酸條件下加熱，化合物A首先生成的水解產(chǎn)物是________和________。
(2)在較濃酸和長時(shí)間加熱條件下，化合物A可以水解生成________、________和________。
(3)化合物A分子內(nèi)的官能團(tuán)之間也可以發(fā)生反應(yīng)，再生成一個(gè)酰胺鍵，產(chǎn)物是甲醇和________________。(填寫結(jié)構(gòu)簡式，該分子中除苯環(huán)以外，還含有一個(gè)六原子組成的環(huán))。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

觀察下圖中物質(zhì)分子的比例模型及其變化，回答下列問題。

(1)A是乙醇，則B的名稱是____________，
C的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________。
(2)上圖所示化學(xué)方程式中的“反應(yīng)條件”是___________________。
(3)反應(yīng)物中只有乙醇分子中的氧原子是18O，生成物中含這種氧原子的物質(zhì)是(寫物質(zhì)名稱)______________ _。
(4)在B的分子中，最外層電子數(shù)為8的原子共有________個(gè)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

乙醇的生產(chǎn)過程可由下圖表示：
 
(1)粉碎玉米的目的是___________________________。
(2)生產(chǎn)過程中為了檢驗(yàn)淀粉是否完全水解，可使用的試劑是________。
(3)步驟a的操作是              (　　)

A．蒸發(fā)B．萃取C．蒸餾D．分液
(4)發(fā)酵產(chǎn)生的CO2純度可達(dá)到99%，能回收利用，請舉出它的兩項(xiàng)用途：
______________________________________________。
(5)以玉米等淀粉原料生產(chǎn)乙醇的化學(xué)反應(yīng)可用下式表示：
(C6H10O5)n＋nH2OnC6H12O6
C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑
根據(jù)上述反應(yīng)式，可以算出100kg淀粉理論上可生產(chǎn)無水乙醇________kg。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列問題：

(1)A和B的關(guān)系是_____。
(2)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)寫出B分子和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應(yīng)生成溴乙烷，該反應(yīng)類型是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍.切哈諾沃等三位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解�；衔顰是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物，其相對分子質(zhì)量為165，其中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于l0%。
（1）A的分子式為_______。
（2）光譜測定顯示，化合物A分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基（-CH3），則化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為_______ 。
（3）寫出A發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

I．甲醇是一種可再生燃料，它的沸點(diǎn)為64．7oC。有科學(xué)家提出：把含有過量CO2的空氣吹入碳酸鉀溶液中，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后得到甲醇，其構(gòu)想流程如下：

試回答下列問題：
（1）寫出吸收池中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式           。
（2）在2×105pa、300℃合成塔中，若有440gCO2與H2恰好完全反應(yīng)生成甲醇和水，放出495kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式          。  
（3）甲醇的一個(gè)重要作用是可以制燃料電池，常用KOH作電解質(zhì)溶液，負(fù)極的電極反應(yīng)式為：
                                  。
Ⅱ．二氧化氯（C1O2）為一種黃綠色氣體，是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
（1）工業(yè)上制備C1O2的反應(yīng)原理常采用：2NaC1O3+4HC1=2C1O2↑+C12↑+2H2O+2NaC1。若反應(yīng)中產(chǎn)生0.1mo1C1O2，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。
（2）目前已開發(fā)出用電解法制取C1O2的新工藝。
①下圖示意用石墨做電極，在一定條件下 電解飽和食鹽水制取C1O2。寫出陽極產(chǎn)生C1O2的電極反應(yīng)式：____。

②電解一段時(shí)間．當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，停止電解。
通過陽離子交換膜的陽離子的物質(zhì)的量為       mol;用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因                。
（3）C1O2對污水中Fe2+、Mn2+、S2－和CN－等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CN－，現(xiàn)用C1O2將CN－氧化，產(chǎn)物中有兩種為氣體，其離子反應(yīng)方程式為           。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）
Ⅰ． 實(shí)驗(yàn)室制得氣體中常含有雜質(zhì)，影響其性質(zhì)檢驗(yàn)。
下圖A為除雜裝置，B為性質(zhì)檢驗(yàn)裝置，完成下列表格：

序號
氣體
反應(yīng)原理
A中試劑
①
乙烯
溴乙烷和NaOH的醇溶液加熱
______________
②
乙烯
無水乙醇在濃硫酸的作用下加熱至170℃反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________
NaOH溶液
③
乙炔
電石與飽和食鹽水反應(yīng)
_______________
 
Ⅱ． 為探究乙酸乙酯的水解情況，某同學(xué)取大小相同的3支試管，分別加入以下溶液，充分振蕩，放在同一水浴加熱相同時(shí)間，觀察到如下現(xiàn)象。
試管編號
①
②
③
實(shí)驗(yàn)操作



實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
酯層變薄
酯層消失
酯層基本不變
 
（1）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；
（2）對比試管①和試管③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，稀H2SO4的作用是________________________；
（3）試用化學(xué)平衡移動原理解釋試管②中酯層消失的原因_______________________。

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