(14分)高錳酸鉀俗稱PP粉，為強(qiáng)氧化劑，遇到有機(jī)物就放出活性氧。這種氧有殺滅細(xì)菌的作用，且殺菌能力極強(qiáng)。某學(xué)生欲在實(shí)驗(yàn)室配制1 L 0.06 mol/L KMnO4稀溶液，用來清洗傷口。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中需用托盤天平稱取KMnO4晶體的質(zhì)量為__________g。

(2)其操作步驟如下圖所示，則右圖所示操作應(yīng)在下圖中__________(填選項(xiàng)字母)之間。

A．②與③　　B．①與②　　C．④與⑤

(3) 配制過程中需要用到的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、       、        、           

(4)若該同學(xué)在配制溶液時(shí)，進(jìn)行了如下操作，其中使所配溶液濃度偏低的操作

有_______________(填選項(xiàng)字母)。

A．稱量KMnO4晶體時(shí)，指針偏向右邊

B．將KMnO4晶體放在燒杯中溶解，冷卻后，轉(zhuǎn)移至含有少量蒸餾水的容量瓶中

C．定容時(shí)，仰視刻度線

D．振蕩搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線，再滴加少量蒸餾水至刻度線處

 

(1)9.5(3分) (2)C(2分) (3)膠頭滴管(2分)玻璃棒(2分)1000ml容量瓶(2分)

（4）ACD(3分)

解析:m(KMnO4)＝1×0.06×158＝9.48(g)≈9.5g。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013屆山東省濟(jì)寧市泗水一中高三上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(14分)
Ⅰ．（1）分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律，按此規(guī)律排布第22項(xiàng)應(yīng)為                  。

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C2H4
C2H6
C2H6O
C2H4O2
C3H6
C3H8
C3H8O
C3H6O2
C4H8
C4H10
（2）下列反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是               。（填序號(hào)）
①乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色   ②甲烷和氯氣混合光照   ③苯使溴水層褪色
④乙酸和乙醇反應(yīng)   ⑤乙醇變成乙醛   ⑥葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅱ．A、B、C、D、E、F為原子序數(shù)依次增大的六種短周期元素。常溫下，六種元素的常見單質(zhì)中三種為氣體，三種為固體。A與E，D與F分別同主族，A能與B、C、D分別形成電子數(shù)相等的三種分子，C、D的最外層電子數(shù)之和與E的核外電子總數(shù)相等。試回答下列問題：
（1）寫出下列元素的元素符號(hào)： C               ，F(xiàn)                。
（2）分子式為A2B2D4的化合物與含等物質(zhì)的量的KOH的溶液反應(yīng)后所得溶液呈酸性，其原因是              。（用方程式及必要的文字說明）。該溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>                                 。
（3）由A、C、D、F和Fe五種元素可組成類似明礬的化合物Z（相對分子質(zhì)量為392），1molZ中含有6mol結(jié)晶水。對化合物Z進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
a．取Z的溶液，加入過量的NaOH濃溶液并加熱，產(chǎn)生白色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體。白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色；
b．另取Z的溶液，加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，加鹽酸沉淀不溶解。
①Z的化學(xué)式為                    。
②已知100mL1mol/LZ溶液能與20mL1mol/LKMnO4溶液（硫酸酸化）恰好反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的離子方程式                                                。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三11月模塊檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)高錳酸鉀俗稱PP粉，為強(qiáng)氧化劑，遇到有機(jī)物就放出活性氧。這種氧有殺滅細(xì)菌的作用，且殺菌能力極強(qiáng)。某學(xué)生欲在實(shí)驗(yàn)室配制1 L 0.06 mol/L KMnO4稀溶液，用來清洗傷口。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需用托盤天平稱取KMnO4晶體的質(zhì)量為__________g。
(2)其操作步驟如下圖所示，則右圖所示操作應(yīng)在下圖中__________(填選項(xiàng)字母)之間。
A．②與③　　B．①與②　　C．④與⑤

(3) 配制過程中需要用到的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、       、        、           
(4)若該同學(xué)在配制溶液時(shí)，進(jìn)行了如下操作，其中使所配溶液濃度偏低的操作
有_______________(填選項(xiàng)字母)。
A．稱量KMnO4晶體時(shí)，指針偏向右邊
B．將KMnO4晶體放在燒杯中溶解，冷卻后，轉(zhuǎn)移至含有少量蒸餾水的容量瓶中
C．定容時(shí)，仰視刻度線
D．振蕩搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線，再滴加少量蒸餾水至刻度線處

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三4月雙周練習(xí)化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(14分) 草酸亞鐵用作分析試劑及顯影劑等，其制備流程如下：

⑴配制(NH4)2Fe(SO4)26H2O溶液時(shí)，需加少量稀硫酸，目的是                 。
⑵將制得的產(chǎn)品在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析，結(jié)果如右圖（TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)）。

①則C處時(shí)殘留物的化學(xué)式為            。
②有研究學(xué)者在實(shí)驗(yàn)過程中用氣相色譜還檢出H2，最終產(chǎn)物中也有微量的磁性物質(zhì)生成，請你猜想用一個(gè)方程式解釋這種事實(shí)：                        。
③現(xiàn)取在真空中146℃脫水后的FeC2O41.44g放在某真空的密閉容器中，再充入0.04molCO。加熱至1100℃，其中FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)反應(yīng)平衡常數(shù)K=0.4，則該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，F(xiàn)eO的轉(zhuǎn)化率為多少？                            。
（3）金屬鎂在國民生產(chǎn)中有重要作用，常以MgCl2為原料獲取，溫度和壓強(qiáng)P(HCl)g對MgCl2·6H2O晶體熱分解產(chǎn)物的影響如圖所示。結(jié)合右圖請回答下列問題：

①寫出P(HCl)g = 0.25MPa，溫度從300℃升高到550℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式        ；
②實(shí)際生產(chǎn)中，將MgCl2·6H2O晶體加熱到600℃的過程中幾乎得不到無水MgCl2，其原因是       ；若要得到無水MgCl2須采取的措施是                      。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三11月模塊檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)高錳酸鉀俗稱PP粉，為強(qiáng)氧化劑，遇到有機(jī)物就放出活性氧。這種氧有殺滅細(xì)菌的作用，且殺菌能力極強(qiáng)。某學(xué)生欲在實(shí)驗(yàn)室配制1 L 0.06 mol/L KMnO4稀溶液，用來清洗傷口。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中需用托盤天平稱取KMnO4晶體的質(zhì)量為__________g。

(2)其操作步驟如下圖所示，則右圖所示操作應(yīng)在下圖中__________(填選項(xiàng)字母)之間。

A．②與③　　B．①與②　　C．④與⑤

(3) 配制過程中需要用到的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、        、         、           

(4)若該同學(xué)在配制溶液時(shí)，進(jìn)行了如下操作，其中使所配溶液濃度偏低的操作

有_______________(填選項(xiàng)字母)。

A．稱量KMnO4晶體時(shí)，指針偏向右邊

B．將KMnO4晶體放在燒杯中溶解，冷卻后，轉(zhuǎn)移至含有少量蒸餾水的容量瓶中

C．定容時(shí)，仰視刻度線

D．振蕩搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線，再滴加少量蒸餾水至刻度線處

 

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