【題目】下列物質(zhì)中能抑制水的電離且使溶液呈現(xiàn)出酸性的是( )
A.Na2CO3
B.Al2(SO4)3
C.K2SO4
D.H2SO4
【答案】D
【解析】解:水電離出氫離子和氫氧根離子,所以向水中加入酸或堿能抑制水電離,要使溶液呈現(xiàn)酸性且能抑制水電離,則必須向溶液中加入酸,故選D. 酸或堿能抑制水的電離,且溶液呈酸性,說(shuō)明溶液中存在的溶質(zhì)是酸,含有弱根離子的鹽能促進(jìn)水電離.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g);△H<0,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 減小容器體積,平衡向右移動(dòng)
B. 加入催化劑,Z的產(chǎn)率增大
C. 增大c(X),X的轉(zhuǎn)化率增大
D. 降低溫度,Y的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱僅指反應(yīng)放出的熱量
B. 熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,不表示分子的個(gè)數(shù)
C. 所有的燃燒反應(yīng)都是放熱的
D. 熱化學(xué)方程式中,化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)可以是分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了研究.
(1)a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 , 反應(yīng)中的氧化劑是 .
(2)將a和b用導(dǎo)線(xiàn)連接.
①Cu電極上的現(xiàn)象是 .
②Zn電極為原電池的極(填“正”或“負(fù)”),該電極反應(yīng)式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拆開(kāi)1mol H﹣H鍵,1molN﹣H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是akJ、bkJ、ckJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)ΔH=-566kJ/mol
Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+O2(g)ΔH=-226kJ/mol
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說(shuō)法正確的是
A. CO的燃燒熱為283 kJ
B. 如圖可表示由CO生成CO2的反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系
C. 2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g) ΔH>-452 kJ/mol
D. CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509 kJ熱量時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)為6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,能一步實(shí)現(xiàn)下圖所示①~⑤轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
X | Y | Z | W | |
A | C | CO | CO2 | Na2CO3 |
B | Fe3O4 | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
C | H2SO4 | SO2 | S | SO3 |
D | Al | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中.A是常見(jiàn)氣態(tài)氫化物,B是能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色無(wú)味氣體,E的相對(duì)分子質(zhì)量比D大17,G是一種紫紅色金屬單質(zhì).(部分反應(yīng)中生成物沒(méi)有全部列出,反應(yīng)條件未列出)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為 .
(2)A的電子式為 .
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(4)反應(yīng)②的離子方程式為 .
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