分析 一般來(lái)說(shuō),原電池中,較活潑的金屬作負(fù)極、較不活潑的金屬作正極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極,據(jù)此判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
解答 解:一般來(lái)說(shuō),原電池中,較活潑的金屬作負(fù)極、較不活潑的金屬作正極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極,
①把A、B用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,A上有氣泡產(chǎn)生,則A是正極、B是負(fù)極,活動(dòng)性B>A;
②把C、D用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,D發(fā)生還原反應(yīng),則D是正極、C是負(fù)極,活動(dòng)性C>D;
③把A、C用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,電子流動(dòng)方向?yàn)锳→導(dǎo)線→C,則A是負(fù)極、C是正極,
活動(dòng)性A>C,通過(guò)以上分析知,金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是B>A>C>D,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題以原電池原理為載體考查金屬性強(qiáng)弱判斷,明確正負(fù)極判斷方法是解本題關(guān)鍵,知道電子流向及電流流向,知道正負(fù)極與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ①②③⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中一定在同一平面上的碳原子數(shù)為6 | |
B. | 分子中一定在同一平面上的碳原子數(shù)為7 | |
C. | 分子中在同一直線上的碳原子數(shù)為6 | |
D. | 分子中在同一直線上的碳原子數(shù)為4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其分子式為C21H22O4 | |
B. | 罌粟堿屬芳香酯類 | |
C. | 1 mol罌粟堿完全燃燒需O2量24.5 mol | |
D. | 其苯環(huán)氫的一溴取代物可有8種結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 17 | C. | 18 | D. | 19 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | K+、CO32-、Cl-、NO3- | B. | K+、Fe2+、I-、SO42- | ||
C. | Ba2+、Na+、Cl-、NO3- | D. | Na+、Ca2+、Al3+、Cl- |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com