【題目】下圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。據(jù)圖分析敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度

B. 影響BC段反應(yīng)速率的主要限制因素可能是酶量

C. 溫度導(dǎo)致了曲線的反應(yīng)速率不同

D. 曲線顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37 ℃

【答案】D

【解析】AB段隨著底物濃度的增大,反應(yīng)速率逐漸增強(qiáng),影響AB段的主要因素是底物濃度,A正確;BC段底物濃度不斷增加,但是反應(yīng)速率不變,此時(shí)限制因素可能是酶的數(shù)量是一定的,B正確;曲線Ⅰ和曲線Ⅱ的變量是溫度,溫度不同,反應(yīng)速率不同,曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速率不同主要是因?yàn)闇囟鹊挠绊懀?/span>C正確;測定最適溫度還需要在37℃左右設(shè)置一系列溫度梯度來進(jìn)行檢測,最適溫度不一定是37℃,D錯(cuò)誤.故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是(  )

A. 濃硫酸具有吸水性因而能使蔗糖碳化

B. 濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體

C. 濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體

D. 濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A.符合通式Cm(H2O)n的物質(zhì)一定是糖B.葡萄糖所含的全部元素是C、H、O

C.糖類是人類維持生命的六大類營養(yǎng)素之一D.纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )。

A.地球上99%的溴元素以溴單質(zhì)形式存在于海洋中

B.在每升海水中含量低于1 mg的元素稱為海水中的微量元素

C.海水是鋰元素的一個(gè)重要來源

D.世界上生產(chǎn)的鎂大部分來自海水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究表明:NO吸入治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究證實(shí),NO對(duì)SARS病毒有直接抑制作用。下列對(duì)NO的敘述正確的是(

A.常溫常壓下,一氧化氮能與空氣中的氧氣直接化合

B.一氧化氮的摩爾質(zhì)量為30

C.一氧化氮是一種紅棕色的氣體

D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對(duì)白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

Ⅰ、提出假設(shè):

甲同學(xué):可能只是MgCO3;

乙同學(xué):可能只是Mg(OH)2;

丙同學(xué):可能是xMgCO3·yMg(OH)2

Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究:

(1)取沉淀物少許于試管中,加入稀鹽酸時(shí)固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,則__________同學(xué)假設(shè)錯(cuò)誤(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究:取一定量已干燥過的沉淀樣品,利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持類裝置未畫出),經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比各裝置的質(zhì)量變化來分析沉淀的組成,得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請(qǐng)回答下列問題:

(2)實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋篹→______ → g→h(各裝置只使用一次)。

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,當(dāng)B裝置中______________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱,說明固體已分解完全;打開f處的活塞,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是__________________,

(4)指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個(gè)D裝置,若無此裝置,會(huì)使測出的x :y的值______(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(5)若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,最終裝置B質(zhì)量增加m克,裝置D質(zhì)量增加了n克,則x :y=___________。(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,回答下列問題。

X

Y

Z

(1)元素X的單質(zhì)分子是____(寫化學(xué)式)。

(2)Y位于元素周期表中的第____周期,第_____族。

(3)比Z原子序數(shù)大的同主族且相鄰周期的元素的原子序數(shù)是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣(O2)和臭氧(O3)是氧元素的兩種同素異形體,已知熱化學(xué)方程式:

4Al(s)3O2(g)=2Al2O3(s) ΔH1;

4Al(s)2O3(g)=2Al2O3(s) ΔH2

3O2(g)=2O3(g) ΔH3。

則下列關(guān)系式正確的是(  )

A.ΔH1ΔH2ΔH3B.ΔH1ΔH2ΔH3

C.ΔH2ΔH1ΔH3D.ΔH2ΔH1ΔH30

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反應(yīng)Br+H2HBr+H的能量隨反應(yīng)歷程的變化示意圖甲進(jìn)行判斷,下列敘述中不正確的是

A. 正反應(yīng)吸熱

B. 加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不變

C. 加入催化劑后,該反應(yīng)的能量隨反應(yīng)歷程的變化示意圖可用圖乙表示

D. 加入催化劑可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案