下列說法正確的是(  )
A、在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
B、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
C、除掉CH4中的C2H4可用溴的CCl4溶液
D、分子式為C10H14的單取代芳烴,其可能的結(jié)構(gòu)有5種
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:A.結(jié)合酯化反應(yīng)時(shí)羧酸脫-OH,醇脫H,判斷CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物;
B.甲烷和氯氣反應(yīng)時(shí)甲烷中的H被取代,苯與硝酸反應(yīng)時(shí)苯中的H被硝基取代;
C.C2H4與溴發(fā)生加成反應(yīng);
D.分子式為C10H14的單取代芳烴,不飽和度為
2×10+2-14
2
=4,故分子中含有一個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈?zhǔn)峭榛,?C4H9,書寫-C4H9的異構(gòu)體,確定符合條件的同分異構(gòu)體數(shù)目.
解答: 解:A.結(jié)合酯化反應(yīng)時(shí)羧酸脫-OH,醇脫H,則CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物為CH3COOH和C2H518OH,故A錯(cuò)誤;
B.甲烷和氯氣反應(yīng)時(shí)甲烷中的H被取代,苯與硝酸反應(yīng)時(shí)苯中的H被硝基取代,均為取代反應(yīng),故B正確;
C.C2H4與溴發(fā)生加成反應(yīng),而甲烷不能,但甲烷可溶解在四氯化碳中,則不能除掉CH4中的C2H4可用溴的CCl4溶液,應(yīng)選溴水,故C錯(cuò)誤;
D.分子式為C10H14的單取代芳烴,不飽和度為
2×10+2-14
2
=4,故分子中含有一個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈?zhǔn)峭榛,?C4H9,-C4H9的異構(gòu)體有:-CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH3、-CH2CH(CH32、-C(CH33,故符合條件的結(jié)構(gòu)有4種,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)、混合物分離提純及同分異構(gòu)體判斷等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析及知識(shí)遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
 

(2)從集氣瓶B中濕潤(rùn)的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
 
,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)為了確證是HClO起漂白作用,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是
 

(4)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A、聚乙烯食品包裝袋、食物保鮮膜都是無毒的高分子化合物
B、棉花、木材和羊毛的主要成分都是纖維素
C、pH在5.6-7.0之間的降水通常稱為酸雨
D、汽油、植物油、甘油都有特殊的香味,都是酯類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把a(bǔ) molO2和b mol SO2氣體充入一密閉容器中,高溫條件下發(fā)生反應(yīng)O2+2SO2?2SO3
(1)圖中曲線表示上述反應(yīng)的正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化,則上述反應(yīng)正反應(yīng)為
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
(2)①若反應(yīng)達(dá)平衡后SO2、O2和SO3的物質(zhì)的量之比為3:4:6,保持其它條件不變,降低溫度后達(dá)到新的平衡時(shí),O2和SO3的物質(zhì)的量分別是1.1mol和2.0mol,此時(shí)容器內(nèi)SO2的物質(zhì)的量應(yīng)是
 
mol
②若要使平衡時(shí)反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量相等,則a、b之比k應(yīng)滿足
 

A.1<
X
Y
<3    B.
1
4
X
Y
2
3
   C.3<
X
Y
<4    D.
1
4
X
Y
3
2

(3)在相同溫度下,上述反應(yīng)發(fā)生在體積相同的甲、乙兩個(gè)容器中,a=b,達(dá)平衡過程中,甲保持體積不變,乙保持壓強(qiáng)不變,若甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%,則乙中SO2的轉(zhuǎn)化率
 
p%  (填“<”,“>”或“=”)
(4)Li-SOCl2電池常用于心臟起搏器,其電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)為:4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2.電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

(5)0.1mol/LKHSO4和0.1mol/LNa2S溶液等體積混合后,溶液能使pH試紙變藍(lán),則c(S2-)+c(H2S)+c(HS-)+c(SO42-)=
 
mol/L(假設(shè)H2S氣體不逸出)
(6)要使常溫下0.2mol?L-1CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一),則應(yīng)向溶液里加入NaOH溶液,使溶液的pH≥
 
(Ksp Cu(OH)2=2×10-20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

香豆素類化合物具有抗病毒、抗癌等多種生物活性.香豆素-3-羧酸可由水楊醛制備.
(1)中間體X的分子式為
 
,含有的官能團(tuán)名稱為
 

(2)下列說法錯(cuò)誤的是
A.中間體X不易溶于水
B.1mol 香豆素-3-羧酸最多可以與5mol H2加成
C.香豆素-3-羧酸可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.水楊醛和香豆素-3-羧酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
(3)水楊醛有多種同分異構(gòu)體,寫出其中一種既可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),又可以發(fā)生水解反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)香豆素-3-羧酸與足量NaOH溶液加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)反應(yīng)①中的催化劑“哌啶”可以由“吡啶”合成,其反應(yīng)為:C5H5N+3H2
Na+CH3CH2OH
(吡啶)

已知吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似.則吡啶的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“長(zhǎng)征三號(hào)”丙運(yùn)載火箭推進(jìn)器常以聯(lián)氨(N2H4)為燃料、過氧化氫為助燃劑.已知下列各物質(zhì)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:則聯(lián)氨與過氧化氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為( 。
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H1=-533.23kJ?mol-1
H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ?mol-1
2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H3=-196.4kJ?mol-1
A、N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=+817.63 kJ?mol-1
B、N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63 kJ?mol-1
C、N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=+641.63 kJ?mol-1
D、N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O (g)△H=-817.63 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布對(duì)第29項(xiàng)X有關(guān)說法中不正確的是( 。
123456729
C2H6C2H6OC2H4O2C3H8C3H8OC3H6O2C4H10X
A、X的分子式為C11H24O
B、X可能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣
C、X可能與碳酸鈉反應(yīng)放出CO2氣體
D、X可能與第30項(xiàng)發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料
B、乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體
C、淀粉、纖維素的化學(xué)式都可表示為(C6H10O5n,二者互為同分異構(gòu)體
D、乙醛、乙酸和葡萄糖都能與新制的Cu(OH)2反應(yīng),且反應(yīng)類型均為氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說法中不正確的是(  )
A、“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致
B、鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹
C、綠色化學(xué)的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染
D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

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