17.為了保護(hù)臭氧層,可采取的有效措施是(  )
A.減少氟氯烴的排放量B.減少含鉛廢氣的排放量
C.減少二氧化硫的排放量D.減少二氧化碳的排放量

分析 氟氯代烴在高空中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出高能的Cl原子和F原子,與O3反應(yīng)而消耗O3,減少大氣中平流層的臭氧濃度,導(dǎo)致大量紫外線輻射到地球,造成較大危害.

解答 解:A.氟氯代烴在高空中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出高能的Cl原子和F原子,與O3反應(yīng)而消耗O3,減少大氣中平流層的臭氧濃度,導(dǎo)致大量紫外線輻射到地球,造成較大危害,故A正確;
B.鉛廢氣的對(duì)人體有較大危害,與臭氧層無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.二氧化硫是形成酸雨的主要原因,與臭氧層無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.二氧化碳與溫室效應(yīng)有關(guān),與臭氧層無關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查臭氧層的保護(hù),題目難度不大,注意臭氧空洞、溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境污染的形成和防治.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為12mol/L.
(2)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制250mL物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L稀鹽酸.
①該學(xué)生用量筒量取14.6 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制;
②所需的實(shí)驗(yàn)儀器有:膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒,配制稀鹽酸時(shí),還缺少的儀器有250mL容量瓶.
③下列操作導(dǎo)致所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏低的是ADE  (填字母).
A、用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視凹液面
B、未恢復(fù)到室溫就將溶液注入容量瓶并進(jìn)行定容
C、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
D、定容時(shí)仰視液面
E、未洗滌燒杯和玻璃棒
(3)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L HCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為dmol/L.
a.$\frac{36.5a}{22.4(a+1)d}$    b.$\frac{1000ad}{36.5+22.4}$      c.$\frac{ad}{36.5+22400}$     d.$\frac{1000ad}{36.5+22400}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,根據(jù)要求完成下列各小題
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:

填寫所示儀器名稱A分液漏斗   B圓底燒瓶
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、檢查裝置的氣密性、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱.
(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是除去SO2氣體;
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀;
③試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2HCO3-=SO32-+H2O+CO2↑或SO2+HCO3-=HSO3-+CO2↑.
④若將銅片改為木炭,其它藥品不變,也可以對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行探究,請(qǐng)寫出在該實(shí)驗(yàn)中木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(A)=0.3mol/(L•s)B.v(B)=0.3mol/(L•s)C.v(C)=0.3mol/(L•s)D.v(D)=1mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.某人的血糖檢測(cè)結(jié)果為90mg/dL,他的血糖是正常(人的血糖正常值在3.61----6.11mmol/L,血糖相對(duì)分子質(zhì)量180)
B.用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣
C.當(dāng)光束通過有塵埃的空氣、氯化鐵溶液、墨水等分散系能觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.膠體屬于介穩(wěn)體系原因是膠體帶電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列氣體所含分子數(shù)最少的是( 。
A.9.0g C2H6B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L 空氣
C.0.75mol N2D.3.01×1023 個(gè)臭氧分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmolH2O所放出的熱量.某學(xué)生想通過測(cè)反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱.他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒,燒杯間滿碎塑料泡沫的作用是保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失.
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,溶液溫度升高度數(shù)不相等(填“相等”或“不相等”).所求中和熱的數(shù)值會(huì)相等(填“相等”或“不相等”),理由是中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmolH2O所放出的熱量,它與酸、堿的用量無關(guān).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列做法符合《食品衛(wèi)生法》的是( 。
A.用蘇丹紅做食品添加劑B.在奶粉中添加三聚氰胺
C.用SO2熏制銀耳D.用小蘇打發(fā)酵面食

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①H2    ②Cu    ③Na2O   ④CO2  ⑤H2SO4  ⑥Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體   
 ⑧碘酒  ⑨稀硝酸    ⑩Al2(SO43
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填寫序號(hào)):
分類標(biāo)準(zhǔn)混合物氧化物電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)
(2)⑩在水中的電離方程式為Al2(SO43═2Al3++3SO42-
(3)某金屬氯化物MCl3 26.7g,含有0.600mol Cl-.則金屬M(fèi)的摩爾質(zhì)量為27g/mol.

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同步練習(xí)冊(cè)答案