pH=1的三種酸溶液A、B、C各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH與溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、溶液的物質(zhì)的量濃度C>B>A
B、酸性A>B>C
C、若a=4,則A是強(qiáng)酸,B、C是弱酸
D、若1<a<4,則A、B、C都是弱酸
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:由圖可知,稀釋相同的倍數(shù),A的變化大,C變化的最小,則A的酸性最強(qiáng),C的酸性最弱,溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng),對(duì)于一元強(qiáng)酸來(lái)說(shuō)c(酸)=c(H+),但對(duì)于一元弱酸,c(酸)>c(H+),以此來(lái)解答.
解答: 解:A、因A、B、C酸的強(qiáng)弱不同,酸越弱電離的程度越小,稀釋后溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度越大,所以溶液的物質(zhì)的量濃度C>B>A,故A正確;
B、稀釋后PH值越小酸性越強(qiáng),所以酸性A<B<C,故B錯(cuò)誤;
C、若a=4,A完全電離,則A是強(qiáng)酸,B、C的pH變化小,則B、C為弱酸,故C正確;
D、若1<a<4,則酸性最強(qiáng)的A部分電離,則A、B、C都是弱酸,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸的稀釋及圖象,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確強(qiáng)酸在稀釋時(shí)pH變化程度大及酸的濃度與氫離子的濃度的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、通常,同周期元素的第一電離能ⅦA族的元素最大
B、主族元素的原子形成單原子離子時(shí)的化合價(jià)數(shù)都和它的族序數(shù)相等
C、第ⅠA、ⅡA族元素的原子,其半徑越大,第一電離能越大
D、在同一主族中,自上而下第一電離能逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了預(yù)防碘缺乏病,某些居民需食用適量的含碘食鹽.食鹽中的碘元素可能存在形式是I2、KI、KIO3、三中的一種.在酸性條件下,KIO3的氧化性比氯水稍弱些.請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的驗(yàn)證方案(所需藥品和儀器自選),確定食鹽中的碘元素是以何種形式加入.要求簡(jiǎn)述操作過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論.(提示:5KI+KIO3+6HCl=3I2+6KCl+3H2O)
(1)I2
 

(2)KI:
 

(3)KIO3
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿斯巴甜具有清爽的甜味,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列關(guān)于阿斯巴甜的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、一定條件下可以發(fā)生酯化反應(yīng)和加成反應(yīng)
B、完全水解,生成兩種有機(jī)物
C、阿斯巴甜屬于糖類化合物
D、在酸性條件下可以水解生成兩種氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的變化與對(duì)應(yīng)的圖形相符合的是( 。
A、
AlCl3溶液滴入NaOH溶液中
B、
SO2氣體通入氫硫酸中
C、
H2S氣體通入NaOH溶液中
D、
在一定量的H2S水溶液中逐漸通入Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從元素化合價(jià)變化分析,下列變化中必須加入氧化劑才能發(fā)生的是( 。
A、SO2→S
B、Na2SO3→SO2
C、Na→Na+
D、I2→I-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知葡萄糖氯化鈉注射液500ml中含NaCl4.9g,葡萄糖25g,分別計(jì)算NaCl和葡萄糖的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將ag光亮的銅絲在空氣中加熱一段時(shí)間后,迅速插入足量的下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為bg.下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( 。
A、CO  a>b
B、乙醇溶液  a=b
C、NaHSO4 a>b
D、石灰水  a<b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“酒是陳的香”,是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯.在實(shí)驗(yàn)室我們可以用如圖所示的裝置來(lái)制取乙酸乙酯.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出試管a中發(fā)生的化學(xué)方程式:
 

(2)試管b中所盛溶液主要作用是
 

(3)試管b中的導(dǎo)管要在液面的稍上方,不能插入液面以下,其目的是:
 

(4)該實(shí)驗(yàn)中,若用3mol乙醇和1mol乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng)后,能否生成1mol乙酸乙酯?
 
(填“能”或“不能”),原因是
 
(不考慮原料損耗).

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