(8分)下圖是某同學(xué)設(shè)計的木炭和濃硫酸反應(yīng)并檢驗所得全部產(chǎn)物的實驗裝置。已知酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,可將S元素從+4價氧化為+6價。請回答:

(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                           ;
若反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,則參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為       mol。
(2)圖中4個洗氣瓶裝有的試劑請從下列藥品中選擇:澄清石灰水;酸性高錳酸鉀溶液;品紅溶液;(可重復(fù)選用)試指出各洗氣瓶內(nèi)試劑名稱和作用:
        ,                       ;②         ,                       ;
                              ; ④          ,                      。
(8分)(1):C +2H2SO4(濃)="=" CO2↑+2SO2↑+2H2O, 0.2   (各2分)
(2)(每空1分 全對給分)
①品紅溶液 檢驗氣體中含SO2;      ②酸性高錳酸鉀溶液;除去SO2氣體
③品紅溶液 檢驗氣體中含SO2是否除盡;④澄清石灰水檢驗CO2氣體的存在
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗方案制備氯化銅并驗證次氯酸的漂白性。
已知氯化銅遇水蒸氣潮解。

 

 

根據(jù)上述儀器組合裝置,回答下列問題:
(1)組裝實驗裝置:氣體流向從左至右,導(dǎo)管口的連接順序為__________________。
(2)為了防止空氣與銅粉反應(yīng),先點燃________處酒精燈,當(dāng)___________________時,再點燃另一酒精燈。
(3)D裝置的作用是________________________,
F裝置的作用是___________________________。
(4)能證明氯氣沒有漂白性,次氯酸有漂白性的實驗現(xiàn)象________________________________________________________________________。
(5)本實驗方案沒有除去氯氣中的氯化氫,對實驗有無影響?________;理由是
________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用右圖所示裝置(必要時可加熱試管),不能完成的實驗是
A.試管中盛酚酞試液,驗證氨氣的水溶液呈堿性
B.試管中盛酸性高錳酸鉀溶液,探究SO2的還原性
C.試管中盛稀氫氧化鈉溶液, 驗證CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物
D.裝置中充滿NO2氣體,探究壓強對化學(xué)平衡的影響

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列操作不合適的是
A.銀鏡反應(yīng)采用水浴加熱
B.用通過溴水的方法除去甲烷氣體中含有的CH2=CH2雜質(zhì)
C.在乙醛還原新制的CU(OH)2懸濁液的實驗中,制CU(OH)2懸濁液時應(yīng)加入過量的NaOH溶液,可直接加熱
D.配制銀氨溶液時,將AgNO3溶液滴入氨水中

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是         (   )
A.鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落,說明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點高于鋁
B.將SO2通入含HClO的溶液中,生成H2SO4,說明HC1O酸性比H2SO4
C.FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說明Fe的金屬活動性大于Cu
D.乙烯和苯都能使溴水褪色,說明乙烯和苯都能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)實驗圖像表現(xiàn)的內(nèi)容錯誤的是(   )
A.銅鋅原電池B.轉(zhuǎn)移溶液C.氨的制取裝置D.模擬鐵銹蝕裝置

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

   某同學(xué)用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,實驗測得.下列對導(dǎo)致這_結(jié)果的原因分折中,一定錯誤的是
A.I裝置前缺少干燥裝置
B.II裝置后缺少干燥裝置
C.CuO部分被還原成CusO
D.通H2前I裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組根據(jù)化學(xué)知識和表格的數(shù)據(jù),設(shè)計了下表中的實驗,以驗證酸性:鹽酸>碳酸>苯酚>碳酸氫根離子,其中不合理的是
物質(zhì)
電離常數(shù)和溶解度(25℃)
C6H5OH]
K=1.28×10-10
S = 9.3g/100g水
H2CO3
Ki1 =4.3×10-7
Ki2 =5.6×10-11
 
 
組別
操作
判斷依據(jù)
A
鹽酸和碳酸
往碳酸鈣固體中滴加鹽酸
觀察有無氣體產(chǎn)生
B
碳酸與苯酚
往苯酚鈉飽和溶液中,通入足量CO2
觀察溶液是否變渾濁
C
碳酸與苯酚
配制同物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液和苯酚鈉溶液
比較溶液的pH
D
HCO3與苯酚
在苯酚懸濁液中,加入過量的 Na2CO3溶液
觀察懸濁液是否變澄清

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)能放出氯氣,現(xiàn)按右下圖進行鹵素的性質(zhì)實驗。玻璃管內(nèi)分別裝有滴有少量不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時間后,對圖中指定部位顏色描述正確的是

 




A
黃綠色
橙色
藍色
紅色
B
黃綠色
橙色
藍色
白色
C
黃綠色
無色
紫色
紅色
D
無色
橙色
紫色
白色

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