【題目】有4種碳骨架如下的烴，下列說法正確的是（ ）

a．b．c．d．

①a和d是同分異構體 ②b和c是同系物

③a和d都能發(fā)生加聚反應 ④只有b和c能發(fā)生取代反應

A.①②B.①④C.②③D.①②③

【答案】A

【解析】

由碳架結構可知a為(CH3)2C=CH2，b為C(CH3)4，c為(CH3)3CH，d為環(huán)丁烷，①a為(CH3)2C=CH2，屬于烯烴，d為環(huán)丁烷，屬于環(huán)烷烴，二者分子式相同，結構不同，互為同分異構體，①正確；②b為C(CH3)4，c為(CH3)3CH，二者都屬于烷烴，分子式不同，互為同系物，②正確；③a為(CH3)2C=CH2，含有C=C雙鍵，可以發(fā)生加聚反應，d為環(huán)丁烷，屬于環(huán)烷烴，不能發(fā)生加聚反應，③錯誤；④都屬于烴，一定條件下都可以發(fā)生取代反應，④錯誤；所以①②正確，故答案為：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】環(huán)己酮是一種重要的有機化工原料。實驗室合成環(huán)己酮的反應如下：

環(huán)己醇和環(huán)己酮的部分物理性質(zhì)見下表：

物質(zhì)

相對分子質(zhì)量

沸點(℃)

密度(g·cm－3，20℃)

溶解性

環(huán)己醇

100

161.1

0.9624

能溶于水和醚

環(huán)己酮

98

155.6

0.9478

微溶于水，能溶于醚

現(xiàn)以20 mL環(huán)己醇與足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反應，制得主要含環(huán)己酮和水的粗產(chǎn)品，然后進行分離提純。分離提純過程中涉及的主要步驟(未排序)：

a.蒸餾，除去乙醚后，收集151～156℃餾分；

b.水層用乙醚(乙醚沸點34.6 ℃，易燃燒)萃取，萃取液并入有機層；

c.過濾；

d.往液體中加入NaCl固體至飽和，靜置，分液；

e.加入無水MgSO4固體，除去有機物中少量水。

回答下列問題：

(1)上述分離提純步驟的正確順序是__________ (填字母)。

(2)b中水層用乙醚萃取的目的是_______。

(3)以下關于萃取分液操作的敘述中，不正確的是__________。

A.水溶液中加入乙醚，轉(zhuǎn)移至分液漏斗中，塞上玻璃塞，如圖用力振蕩

B.振蕩幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣

C.經(jīng)幾次振蕩并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層

D.分液時，需先將上口玻璃塞打開或玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔，再打開旋塞待下層液體全部流盡時，再從上口倒出上層液體

(4)在上述操作d中，加入NaCl固體的作用是__________。蒸餾除乙醚的操作中采用的加熱方式為________。

(5)蒸餾操作時，一段時間后發(fā)現(xiàn)未通冷凝水，應采取的正確方法是______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備乙酸丁酯的環(huán)境溫度（反應溫度）是115﹣125℃，其它有關數(shù)據(jù)如下表，則以下關于實驗室制備乙酸丁酯的敘述錯誤的是（　�。�

物質(zhì)

乙酸

1-丁醇

乙酸丁酯

98%濃硫酸

沸點

117.9℃

117.2℃

126.3℃

338.0℃

溶解性

溶液水和有機物

溶液水和有機物

微溶于水，溶液有機物

與水混合

A.相對價廉的乙酸與1﹣丁醇的物質(zhì)的量之比應大于1：1

B.不用水浴加熱是因為乙酸丁酯的沸點高于100℃

C.從反應后混合物分離出粗品的方法：用Na2CO3溶液洗滌后分液

D.由粗品制精品需要進行的一步操作：加吸水劑蒸餾

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在兩個密閉容器中，分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體，若兩容器的溫度和壓強均相同，且甲的密度大于乙的密度．則下列說法正確的是(　　)

A.物質(zhì)的量：甲＜乙B.氣體體積：甲＞乙

C.摩爾體積：甲＞乙D.相對分子質(zhì)量：甲＞乙

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在元素周期表中相對位置如圖所示，若Z原子的最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是（　　）

A.Z單質(zhì)與氫氣反應較Y劇烈

B.X與W的原子核外電子數(shù)相差9

C.X單質(zhì)氧化性強于Y單質(zhì)

D.最高價氧化物對應水化物酸性W比Z強

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下是在實驗室模擬“侯氏制堿法”生產(chǎn)流程的示意圖：則下列敘述錯誤的是（ ）

則下列敘述錯誤的是

A.A氣體是NH3，B氣體是CO2

B.把純堿及第Ⅲ步所得晶體與某些固體酸性物質(zhì)（如酒石酸）混合可制泡騰片

C.第Ⅲ步操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒

D.第Ⅳ步操作是將晶體溶于水后加熱、蒸發(fā)、結晶

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上苯乙烯是合成樹脂、離子交換樹脂及合成橡膠等的重要單體，如圖是苯乙烯的結構簡式：,下列關于該有機物的說法不正確的是(　　)

A. 苯乙烯的分子式為C8H8

B. 苯乙烯通過加聚反應可制備高分子化合物

C. 苯乙烯與溴的四氯化碳溶液反應：

D. 苯乙烯能發(fā)生加成反應，但不能發(fā)生取代反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（含少量NaCl），甲、乙、丙三位學生分別設計了一套實驗方案。

學生甲的實驗流程如圖所示：

學生乙設計的實驗步驟如下：

①稱取樣品，為1.150g；②溶解后配成250mL溶液；③取20mL上述溶液，加入甲基橙2～3滴；④用0.1140mol/L的標準鹽酸進行滴定；⑤數(shù)據(jù)處理。

回答下列問題：

（1）甲學生設計的定量測定方法的名稱是___法。

（2）試劑A可以選用___（填編號）

a．CaCl2 b．BaCl2 c．AgNO3

（3）操作Ⅱ后還應對濾渣依次進行①___、②___兩個實驗操作步驟。其中，證明前面一步的操作已經(jīng)完成的方法是___；

（4）學生乙某次實驗開始滴定時，鹽酸溶液的刻度在0.00mL處，當?shù)沃猎噭?/span>B由___色至___時，鹽酸溶液的刻度在14.90mL處，乙同學以該次實驗數(shù)據(jù)計算此樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是___（保留兩位小數(shù)）。乙同學的這次實驗結果與老師給出的理論值非常接近，但老師最終認定他的實驗方案設計不合格，你認為可能的原因是什么？___。

（5）學生丙稱取一定質(zhì)量的樣品后，只加入足量未知濃度鹽酸，經(jīng)過一定步驟的實驗后也測出了結果。他的實驗需要直接測定的數(shù)據(jù)是___。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組對人教版教材實驗“在200mL燒杯中放入20g蔗糖（C12H22O11），加入適量水，攪拌均勻，然后再加入15mL質(zhì)量分數(shù)為98%濃硫酸，迅速攪拌”進行如下探究；

（1）觀察現(xiàn)象：蔗糖先變黃，再逐漸變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的海綿狀黑色物質(zhì)，同時聞到刺激性氣味，按壓此黑色物質(zhì)時，感覺較硬，放在水中呈漂浮狀態(tài)，同學們由上述現(xiàn)象推測出下列結論：

①濃硫酸具有強氧化性 ②濃硫酸具有吸水性 ③濃硫酸具有脫水性④濃硫酸具有酸性 ⑤黑色物質(zhì)具有強吸附性

其中依據(jù)不充分的是_________（填序號）；

（2）為了驗證蔗糖與濃硫酸反應生成的氣態(tài)產(chǎn)物，同學們設計了如下裝置：

試回答下列問題：

①圖1的A中最好選用下列裝置_________（填編號）；

②圖1的 B裝置所裝試劑是_________；D裝置中試劑的作用是_________；E裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_________；

③圖1的A裝置中使蔗糖先變黑的化學反應方程式為_________，后體積膨脹的化學方程式為：_________；

④某學生按圖2進行實驗時，發(fā)現(xiàn)D瓶品紅不褪色，E裝置中有氣體逸出，F(xiàn)裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，推測F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺的原因_________，其反應的離子方程式是_________。

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