回答下列問題:
①比較下列溶液的pH  (填“>”、“<”、“=”)
(1)0.1mol/LNH4Cl
 
0.01mol/L NH4Cl;
(2)0.1mol/LNa2CO3
 
0.1mol/L NaHCO3;
②可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);根據(jù)圖回答:

(1)壓強 P1比P2
 
(填大或。;
(2)(a+b)比(c+d)
 
(填大或小);
(3)溫度t1℃比t2
 
(填高或低);
(4)正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填吸熱或放熱)
考點:轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強的變化曲線,產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時間的變化曲線,鹽類水解的應(yīng)用
專題:化學平衡專題,鹽類的水解專題
分析:①(1)相同溫度下,不同濃度的氯化銨溶液,濃度越大其水解程度越。
(2)碳酸根離子的第一步水解能力大于第二步水解能力;
②根據(jù)先拐先平衡判斷:t1>t2,p2>p1.溫度升高,A的百分含量減小,說明平衡正向移動,△H>0,增大壓強,A的轉(zhuǎn)化率減小,說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,以此解答該題.
解答: 解:①(1)相同條件下,氯化銨的濃度越大,其水解程度越小,但濃度越大的氯化銨溶液中銨根離子水解的濃度大,所以0.1mol/LNH4Cl溶液的pH小于0.01mol/L NH4Cl溶液,故答案為:<;
(2)碳酸是二元弱酸,其第一步電離程度遠遠大于第二步電離程度,所以碳酸根離子的水解程度大于第二步水解程度,相同濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉,水解程度越大的其溶液的pH越大,所以0.1mol/LNa2CO3溶液大于0.1mol/L NaHCO3溶液,故答案為:>;
②(1)由圖象可知時P2先達到平衡,說明P2壓強較大,反應(yīng)速率較大,則壓強 P1比P2小,故答案為:;
(2)增大壓強,A的轉(zhuǎn)化率減小,說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,則(a+b)比(c+d)小,故答案為:小;
(3)由圖象可知t1℃時先達到平衡,溫度較高,則溫度t1℃比t2℃高,故答案為:高;
(4)溫度升高,A的百分含量減小,說明平衡正向移動,△H>0,故答案為:吸熱.
點評:本題考查了溶液pH大小的判斷和化學平衡圖象問題,明確鹽類水解的影響因素是解本題關(guān)鍵,知道酸的電離平衡常數(shù)與其酸根離子水解程度的關(guān)系,為易錯點.注意根據(jù)圖象的曲線變化趨勢判斷,特別是注意外界條件對平衡移動的影響與反應(yīng)方程式的關(guān)系.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

科學家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇和水,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的熱值分別為143kJ?g-1、10kJ?g-1和23kJ?g-1.請回答下列問題:
(1)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為_
 

(2)在直接以甲醇為燃料電池中,電解質(zhì)溶液為堿性,負極的反應(yīng)式為
 
,總反應(yīng)式
 

(3)在350℃時,保持溫度不變,將1molCO2和3molH2充入一密閉恒容器中,充分反應(yīng)生成甲醇蒸汽和水蒸氣達到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為a,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為
 
;若350℃時,保持溫度不變,將1molCO2和3molH2充入一密閉恒壓器中,充分反應(yīng)達到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為b,則a
 
b(用“>、=、<”表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、MgCO3易溶于水
B、硅單質(zhì)常用作半導體材料、光導纖維和太陽能電池
C、銅與硫在加熱條件下生成Cu2S
D、Na2SiO3溶液通常保存在帶玻璃塞的磨口試劑瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A實驗室用濃氨水與生石灰制備并收集NH3普通漏斗、燒杯、玻璃棒
B 用1mol?L-1NaOH溶液配制96mL0.1mol?L-1NaOH溶液 100mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒
C 用溴乙烷與硝酸銀溶液制備且分離出溴化銀 膠頭滴管、試管
D 用濃硫酸與乙醇制備并收集乙烯 圓底燒瓶、酒精燈、導管、集氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述合理的是(  )
A、苯、汽油和植物油都是碳氫化合物
B、甲烷、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)
C、水電站把機械能轉(zhuǎn)化成電能,而核電站是把化學能轉(zhuǎn)化成電能
D、糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

美國化學家R.F.Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學獎
(X為鹵原子,R為取代基)
經(jīng)由Heck反應(yīng)合成M(一種防曬劑)的路線如下:

回答下列問題:
(1)關(guān)于A物質(zhì)的敘述不正確的是
 

a、能銀氨溶液共熱發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b、催化加氫時1摩爾最多可加2摩氫氣
c、能與新制的氫氧化銅共熱反應(yīng)
d、不能使酸性高錳酸鉀溶液或溴水褪色
(2)C與濃H2SO4共熱生成F,F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)D在一定條件下反應(yīng)生成高分子化合物H,H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)在A→B的反應(yīng)中,檢驗B生成的試劑是
 

(5)M可發(fā)生的反應(yīng)類型是
 

a、加聚反應(yīng)b、消去反應(yīng)c、酯化反應(yīng)d、還原反應(yīng)
M在酸性條件下的水解產(chǎn)物I、J,其中I顯酸性,I有多種同分異構(gòu)體,請任寫一種符合下列條件的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①能發(fā)生消去反應(yīng)       
②苯環(huán)上有三個取代基
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)       
④與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)時I:Cu(OH)2=1:4
(6)E的一種同分異構(gòu)體K符合下列條件:苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學環(huán)境的氫,與FeCl3溶液作用顯紫色.K與過量NaOH溶液共熱,發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

生產(chǎn)鉛蓄電池時,在兩極板上的鉛、銻合金棚架上均勻涂上膏狀的PbSO4,干燥后再安裝,充電后即可使用,發(fā)生的反應(yīng)是:
PbO2+Pb+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O,下列對鉛蓄電池的說法錯誤的是( 。
A、需要定期補充硫酸
B、放電時電解質(zhì)的密度減小
C、放電時鉛是負極,PbO2是正極
D、放電時負極上發(fā)生的反應(yīng)是Pb+S
O
2-
4
=PbSO4+2e-

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號HA物質(zhì)的量濃度(mol/L)NaOH物質(zhì)的量濃度(mol/L)混合溶液的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
請回答:
(1)從①組情況分析,HA是強酸還是弱酸?
 
(填“強酸”或“弱酸”).
(2)②組情況表明,c
 
0.2mol/L(選填“大于”、“小于”或“等于”).混合液中離子濃度c(A-)與c(Na+)的大小關(guān)系是
 

(3)從③組實驗結(jié)果分析,說明HA的電離程度
 
NaA的水解程度(選填“大于”、“小于”或“等于”),該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是
 

(4)①組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫時,濃度都為0.1mol/L的HA、HC、HD三種一元酸溶液,其中HA溶液中c(H+)=0.01mol/L,HC的pH值為3,HD溶液中c(OH-)=10-13mol/L,則三種酸對應(yīng)的鈉鹽在物質(zhì)的量濃度和溫度相同的條件下,溶液的pH值由大到小的順序為( 。
A、NaA>NaC>NaD
B、NaC>NaA>NaD
C、NaD>NaA>NaC
D、NaC>NaD>NaA

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