【題目】關于有機物的描述正確的是

A. 有機物是生命特有的物質(zhì)

B. 有機物只能由動植物體內(nèi)產(chǎn)生，不能用人工方法合成

C. 凡是含碳元素的化合物都屬于有機物

D. 在所有的有機物中都含有碳；多數(shù)含有氫，其次還含有氧、氮、鹵素、硫等

【答案】D

【解析】

A．含有碳元素的化合物叫有機化合物，不是有生命的物質(zhì)，故A錯誤；

B．人工可以合成有機物，如尿素，故B錯誤；

C．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物，故C錯誤；

D．在所有的有機物中都含有碳，還含有氫、氧、氮、鹵素、硫等，故D正確；

故答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )

A. Na+、H+、Cu2+、NO3- B. Na+、Fe2+、H+、NO3-

C. NH4+、Cl-、SO42-、OH- D. HCO3-、NH4+、Na+、OH-

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【題目】我國古代青銅器工藝精湛，有很高的藝術價值和歷史價值，但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕，故對其進行修復和防護具有重要意義。如圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學腐蝕的原理示意圖，下列說法不正確的是

A．腐蝕過程中，負極是c

B．正極反應是 O2+4e+2H2O==4OH

C．若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl，則理論上耗氧體積為0.224 L(標準狀況)

D．環(huán)境中的Cl擴散到孔口，并與正極反應產(chǎn)物和負極反應產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl，其離子方程式為2Cu2++3OH+Cl==Cu2(OH)3Cl↓

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分別將足量下列氣體通入稀Na2S溶液中，可以使溶液變渾濁的是（ ）

A. CO B. SO2 C. HCl D. CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可以用來制取某些氣體．

（1）該裝置可以制備乙炔氣體，圓底燒瓶中盛放的物質(zhì)是__________（填電子式）分液漏斗中盛放的是______，目的是______________________________________．

（2）實驗室中制備乙炔的反應原理是______________________________________．

（3）用此方法制取的乙炔氣體通�；煊蠬2S氣體，如何除去？____（填化學試劑）

（4）還能用該裝置制備和收集的氣體有（答出任意一種即可）______________．

（5）若用來制備乙烯氣體，需要對裝置進行改進，將分液漏斗改成溫度計，溫度計的水銀球放置的位置是_________，改進時還需要的玻璃儀器是_____________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】紅葡萄酒密封儲存時間越長，質(zhì)量越好，原因之一是儲存過程中生成了酯。在實驗室也可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯，請回答下列問題。

（1）乙酸分子中－COOH原子團的名稱是_______。

（2）裝置b中通蒸氣的導管應置于飽和碳酸鈉溶液的液面上而不能插入溶液中，目的是_________________。

（3）濃硫酸的作用是____________、____________。

（4）試管 a 中發(fā)生反應的化學方程式為_________________，反應類型是____________。

（5）反應時生成的乙酸乙酯密度比水________，可以聞到_______味。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．生鐵和鋼都屬于合金

B．明礬可用作混凝劑去除水中的懸浮物

C．食鹽水、稀豆?jié){、蔗糖水都能產(chǎn)生丁達爾效應

D．漂白液（有效成分為NaClO）可用于游泳池的消毒

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在2L的恒容密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示：

（1）該反應的化學方程式為_____。

（2）從反應開始到10s時，用Y表示的反應速率為________，X的轉化率為_____。（均保留三位有效數(shù)字）

（3）10s時，該反應___達到了化學平衡狀態(tài)。（填“是”或“否”）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列原子軌道中，可容納電子最多的是(　 　)

A. 6sB. 4pC. 3dD. 7s

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