(10分)小美在五連環(huán)中填入了5種物質(zhì),相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)五連環(huán)中發(fā)生的反應(yīng)中

①屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________;

②屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________;

③屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________。

(2)寫(xiě)出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________。

(3)上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有________個(gè)。

(1)①Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ ②NaOH+HCl=== NaCl+H2O ③CO2+C 2CO

(2)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O或CO2+NaOH===NaHCO3 (3)2

【解析】

試題分析:(1) ①可以發(fā)生置換反應(yīng)的是Fe和稀鹽酸,方程式為:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑。②鹽酸和NaOH溶液可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),方程式為:NaOH+HCl=== NaCl+H2O。③CO2和C生成CO 是化合反應(yīng),方程式為:CO2+C 2CO。 (2) CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)系,當(dāng)CO2不過(guò)量發(fā)生:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,當(dāng)CO2過(guò)量發(fā)生:CO2+NaOH===NaHCO3 (3) ①、③反應(yīng)反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了改變是氧化還原反應(yīng)。

考點(diǎn):四種基本類(lèi)型反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(18分)下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)原理

發(fā)生裝置

制氧氣

H2O2―→O2

制氨氣

NH4Cl―→NH3

制氯氣

HCl―→Cl2

(1)上述實(shí)驗(yàn)原理中,從反應(yīng)中有無(wú)電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是 (填編號(hào)),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室常用的制取該氣體的化學(xué)方程式:______________________________________。

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其字母填入上表的空格中。

(3)若用上述制備O2的裝置制備N(xiāo)H3,應(yīng)選擇的試劑為 。

(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得碳酸鈣,制取時(shí)應(yīng)先通入的氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________________________。

(5)制備Cl2需用8 mol·L-1的鹽酸100 mL,現(xiàn)用12 mol·L-1的鹽酸來(lái)配制。

①需要用量筒量取12 mol·L-1的鹽酸的體積為 mL;

②實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為 。

A.100 mL量筒

B.托盤(pán)天平

C.玻璃棒

D.50 mL容量瓶

E.10 mL量筒

F.膠頭滴管

G.100 mL燒杯

H.100 mL容量瓶

③下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是 (填寫(xiě)字母)。

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗

C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平

D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

升高溫度時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快原因的合理解釋是

A.該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是吸熱的

B.該化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是放熱的

C.分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會(huì)增多

D.反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,有效碰撞次數(shù)增多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)在FeCl2溶液中通入一定量的Cl2得到200 mL溶液,把溶液分成兩等份,一份加入足量的硝酸銀溶液,反應(yīng)得到14.35 g沉淀;另一份放入鐵片,直到溶液不再使KSCN溶液變紅色為止,鐵片質(zhì)量減輕了0.56 g,求:

(1)通入的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 。(4分)

(2)通Cl2后,F(xiàn)eCl2被氧化的百分?jǐn)?shù)是 。(5分)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A.雷雨時(shí),可增加土壤中硝酸鹽類(lèi)氮肥的含量

B.許多領(lǐng)域中用液氮制得低溫環(huán)境

C.造成光化學(xué)煙霧的罪魁禍?zhǔn)资荢O2

D.正常雨水因溶有CO2,其pH約為5.6,而酸雨的pH小于5.6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中Cl-濃度由大到小的順序是

①300mL 2mol/L CaCl2溶液 ②800mL 2.5mol/L NaCl溶液

③1000mL 5mol/L KClO3溶液 ④200mL 1mol/L AlCl3溶液

A.③②①④ B.①④②③ C.②①④③ D.③①④②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

張青蓮是我國(guó)著名的化學(xué)家,1991年他準(zhǔn)確測(cè)得In的相對(duì)原子質(zhì)量為114.818,被國(guó)際相對(duì)原子質(zhì)量委員會(huì)采用為新的標(biāo)準(zhǔn)值。這是相對(duì)原子質(zhì)量表中首 次采用我國(guó)測(cè)定的相對(duì)原子質(zhì)量值。則下列關(guān)于的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.原子核外有49個(gè)電子

B.原子核內(nèi)有49個(gè)中子

C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于其質(zhì)量數(shù)為115

D.是In元素的一種核素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為CH2CH2 B.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)

C.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)均為高分子化合物 D.乙酸不能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是

A.Cl2的水溶液可以導(dǎo)電,說(shuō)明Cl2是電解質(zhì)

B.某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成說(shuō)明溶液中一定含有SO

C.向淀粉?碘化鉀的溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2

D.切開(kāi)金屬鈉暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗2Na + O2=Na2O2

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