(15分)已知:在實驗中,常常利用高沸點酸制低沸點酸。以六水合氯化鎂(MgCl2·6H2O)為原料制備無水氯化鎂。已知MgCl2·6H2O晶體在空氣中加熱時,釋放出部分結(jié)晶水,同時生成Mg(OH)Cl或MgO;在干燥HCl氣流中加熱,能制得無水MgCl2
可選用藥品:MgCl2·6H2O晶體、NaCl(s)、KClO3(s)、MnO2、濃H2SO4、濃鹽酸、稀NaOH溶液。
儀器如圖所示(裝置可重復使用);卮鹣铝袉栴}:

(1)組裝氯化氫氣體發(fā)生器,應選用的儀器(用編號A、B等填入)是                
有關的化學方程式是                                。
(2)按氣流方向,其余裝置的連接順序(用數(shù)字①、②等填入)是:
(    )→(   )(   )→(    )(    )→(    )(    )
(3)各裝置中應放的藥品: B.______,D.______,E.______。
(4)B裝置的作用是_________________。
(5)從實驗安全角度考慮,上述所給藥品和儀器設計的實驗存在不足,請你提出修改建議:       。

(1)C、E(2分) 2 NaCl+H2SO4(濃)Na2SO4+2HCl↑(3分)
(2)⑤①②⑥⑦④③(3分)(3)稀NaOH   MgCl2·6H2O 濃H2SO4(3分)
(4)吸收多余HCl氣體,防止環(huán)境污染(2分)
(5)在B中加入一定量的四氯化碳浸沒導管口或用盛裝堿石灰的干燥管代替B裝置或在B的進氣管口接一下倒置的漏斗,接近液面(2分)
(1)實驗室可以利用氯化物固體與濃硫酸反應制備氯化氫,根據(jù)提供的儀器知,C裝置用于固體與液體,加熱制氣體;(2)氯化鎂晶體失去時發(fā)生水解,避免水解,在干燥氯化氫氣體中加熱氯化鎂晶體,多余的氯化氫氣體在吸附,避免污染環(huán)境,所以,儀器連接順序為CAEB(3)A中裝濃硫酸用于干燥,B中裝氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣;C中裝氯化鈉,D中裝氯化鎂晶體,F(xiàn)中裝濃硫酸,用于制氯化氫(4)B裝置吸收氯化氫,避免氯化氫排入空氣中,污染環(huán)境(5)氯化氫極易溶于水,不能直接通入氫氧化鈉溶液中,要防倒吸。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)四氯化鈦是無色液體,沸點為136℃。它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2OTiOCl2+2HCl↑)。在650~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。下圖是實驗室制備TiCl4的部分裝置。

請回答:
(1)B裝置中試劑為       ,其作用是           (每空l分)。
(2)C裝置中的反應方程式為        (3分)。
(3)D裝置中冷凝水的方向為      進(1分)      出(1分),該裝置的作用為      (2分)。
(4)評價此裝置的缺陷和不妥之處(每空2分):
編號
裝置缺陷和不妥之處

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某學業(yè)生利用以下裝置制備氨氣,并完成氨氣的噴泉實驗。

請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式             。
(2)裝置B中所盛的試劑是                 。
(3)如果將制備氨氣和氨氣噴泉組合為一整套實驗,用字母表示接口的連接順序:
(   )、(   )、C、(   )(   )(   )(   )(   )
(4)組裝好裝置,檢查裝置的氣密性后,加入試劑關閉K3,打開K1­、K2給A裝置試管進行加熱。當         (填寫現(xiàn)象)時,即燒瓶中氨氣收滿。
(5)裝置E的作用                 
(6)請敘述引發(fā)該噴泉實驗的操作過程                    。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

( 13分)實驗室中需要22.4 l(標準狀況)SO2氣體;瘜W小組同學依據(jù)化學方程式Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O計算后,取65.0g鋅粒與98%的濃H2SO4)110mL充分反應鋅全部溶解,對于制得的氣體,有同學認為可能混有雜質(zhì)。
(1)化學小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是            (填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是                                            
(用化學方程式和必要的文字加以說明)
(2)為證實相關分析,化學小組的同學設計了實驗,組裝了如下裝置,對所制取的氣體進行探究。

①裝置B中加入的試劑         ,作用是                     。
②裝置D加入的試劑         ,裝置F加入的試劑                     。
③可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是                                      。
④U型管G的作用為                                       .

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗的敘述或方法正確的是
A.用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體
B.滴定管、容量瓶在使用前均需用待裝液潤洗
C.加入適量NaOH溶液后過濾,以除去KCl溶液中少量的MgCl2
D.測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量,加熱坩堝中的晶體,失水后應在空氣中冷卻再稱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

硫酸亞鐵的制備實驗
要求:設計制備硫酸亞鐵的實驗方案
僅提供試劑是:含有油污及雜質(zhì)(鐵紅或碳粉)的鐵粉及10 mL 3 mlo/L H2SO4
實驗目的:選擇并評價硫酸亞鐵制備的途徑,進一步了解混合物分離的方法
反應原理:鐵與硫酸反應制取硫酸亞鐵
實驗用品:
實驗步驟:
實驗現(xiàn)象記錄及結(jié)果處理:
思考與討論:
(1)為什么選用了3mol/L H2SO4溶液,而不用濃度更大一點的?(提示:可考慮硫酸亞鐵在常溫下的溶解度)
(2)為什么要乘熱過濾?
(提示:要考慮硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度)
(3)你認為在實驗操作中的固-液分離有幾種,具體適合于哪些情況?

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

阿司匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:
 + (CH3CO)2O        + CH3COOH
(水楊酸)         (乙酸酐)             (阿司匹林)
在生成乙酰水楊酸的同時,水楊酸分子間也能發(fā)生聚合反應,生成少量聚合物(副產(chǎn)物)。合成乙酰水楊酸的實驗步驟如下:
①向150mL干燥錐形瓶中加入2.0g水楊酸、5mL乙酸酐(密度1.08g/ml)和5滴濃硫酸,振蕩,待
其溶解后,控制溫度在85~90℃條件下反應5~10min。然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。
②減壓過濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體被收集到布氏漏斗中。抽濾時用少量冷水洗滌晶體幾次,
繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至表面皿上,在空氣中風干。
③將粗產(chǎn)品置于100mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25mL飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2~3分鐘,直到?jīng)]有二氧化碳氣體產(chǎn)生為止。過濾,用5~10mL蒸餾水洗滌沉淀,合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15mL4mol/L鹽酸,將燒杯置于冷水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1~2次,再抽干水分,即得產(chǎn)品(純凈物)1.9克。
請回答下列問題:
(1) 第①步中,要控制反應溫度在85~90℃,應采用_________ 加熱方法。用這種加熱方法需要的玻璃儀器有                                        
(2) 在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是                                    
(3) 第③步中,加入碳酸氫鈉的作用是                                          
加入鹽酸的作用是                                                        
(4) 如何檢驗產(chǎn)品中是否混有水楊酸?                                          
(5)試計算本次合成阿司匹林的產(chǎn)率為          (保留二位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗不能用水浴加熱的是(    )
A.苯的硝化制硝基苯B.乙酸乙酯的水解
C.用乙醇制乙醚D.麥芽糖與銀氨溶液的反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是一套實驗室制備氣體的裝置,用于發(fā)生、干燥、收集和吸收有毒氣體。下列各組物質(zhì)能利用這套裝置進行實驗的是
A.電石和水
B.MnO2和濃鹽酸
C.Cu片和濃硝酸
D.Na2SO3和濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案