下列說(shuō)法不正確的是( )
A.膠體一定是混合物
B.膠體粒子的直徑在1~100 nm之間
C.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液
D.將FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)中屬于同系物的是________,互為同分異構(gòu)體的是________,互為同素異形體的
是________,互為同位素的是________,
屬于同一物質(zhì)的是_ _______。
①C(CH3)4和C4H10 ② 和
③35Cl和37Cl ④H2O和H2O
⑤石墨和金剛石 ⑦(CH3)2CHCH(CH3)2
和 (CH3)2CH(CH2)2CH3
⑧H2 D2 T2 ⑨麥芽糖和蔗糖
⑩硬脂酸甘油酯和油酸甘油酯
⑪CH2=CH-CH2CH3 和 CH3-CH=CH-CH3 ⑫纖維素與淀粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
相同條件下,兩種氣體的體積相同,則兩種氣體( )
A. 所含的原子數(shù)一定相等 B. 密度一定相等
C. 質(zhì)量一定相等 D. 物質(zhì)的量一定相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟,應(yīng)理解為( )
A、單質(zhì) B、分子
C、元素 D、氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組溶液中,c (Cl-) 最大的是( )
A.500 mL 1 mol/L KCl B.800 mL 0.5 mol/L MgCl2
C.250 mL 1 mol/L FeCl3 D.200 mL 1 mol/L CaCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.13C和14C屬于同一種元素,它們互為同位素
B.1H和2H是不同的核素,它們的質(zhì)子數(shù)相等
C.14C和14N的質(zhì)量數(shù)相等,它們的中子數(shù)不等
D.6Li和7Li的電子數(shù)相等,中子數(shù)也相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問(wèn)題:
⑴實(shí)驗(yàn)中除了托盤(pán)天平、燒杯、容量瓶外還需要的其它儀器有:___________
⑵根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g ,應(yīng)選用_________容量瓶(填規(guī)格)
(3)定容時(shí)的操作是繼續(xù)向容量瓶中注入蒸餾水至離刻度線 ;改用 向容量瓶中滴加蒸餾水至 為止。塞緊瓶塞,倒轉(zhuǎn)搖勻并裝試劑瓶。
(4)下列情況對(duì)所配制的溶液濃度有何影響?(用偏大、偏小、無(wú)影響填寫(xiě))
①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水 ;
②所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌 ;
③加水超過(guò)刻度線后,用膠頭滴管吸出多余的液體 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將4.48g Fe溶于1L 0.2mol·L-1的稀硫酸,再加入50mL 0.4mo1·L-1KNO3溶液后,其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+,NO3-無(wú)剩余,生成一種氮氧化物NYOX。則該氮氧化物的化學(xué)式是
A.N2O B.NO C.N2O3 D.NO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng):① 2C(s)+O2(g) = 2CO(g) △H=—221kJ·mol—1
② H+(aq)+OH—(aq) = H2O(l) △H=—57.3kJ·mol—1
下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 碳的燃燒熱大于110.5kJ·mol—1 B. ①的反應(yīng)熱為 —221kJ·mol—1
C. 稀醋酸和稀NaOH溶液反應(yīng)生成1molH2O,放出57.3 kJ的熱量
D. 稀H2SO4 和稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ·mol—1
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