A. | 消去→加成→水解 | B. | 加成→消去→取代 | C. | 取代→消去→加成 | D. | 消去→加成→消去 |
分析 由2-氯丙烷制得少量的HOCH2CH(OH)CH3,鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵,碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)生成鹵代烴,鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)生成醇,據(jù)此分析解答.
解答 由2-氯丙烷制得少量的HOCH2CH(OH)CH3,2-氯丙烷先和NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CHCH3,丙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成CH2BrCHBrCH3,CH2BrCHBrCH3再和NaOH的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成HOCH2CH(OH)CH3,反應(yīng)方程式為CH3CHClCH3+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CHCH3+NaCl+H2O、CH2=CHCH3+Br2=CH2BrCHBrCH3、CH2BrCHBrCH3+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2OHCHOHCH3+2NaBr,
所以反應(yīng)類型是消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng)或取代反應(yīng),
故選A.
點(diǎn)評 本題以物質(zhì)制取為載體考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),熟悉常見有機(jī)反應(yīng)類型及官能團(tuán)與性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,要熟練掌握并靈活運(yùn)用有機(jī)物結(jié)構(gòu)及其性質(zhì),對學(xué)生要求較高.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率 | |
B. | 使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動 | |
C. | 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能 | |
D. | 使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
海水密度 | CaSO4 | NaCl | MgCl2 | MgSO4 | NaBr |
1.13 | 0.56 | ||||
1.20 | 0.91 | ||||
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 | |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 | |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 | 0.04 |
1.31 | 1.40 | 0.54 | 0.03 | 0.06 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
陽離子 | K+、Na+、Cu2+、Al3+ |
陰離子 | SO42-、HCO3-、NO3-、OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、純堿、氣酸鉀、氧化鎂、二氧化硅 | |
B. | 硝酸、燒堿、次氯酸鈉、氧化鈣、二氧化硫 | |
C. | 次氯酸、消石灰、硫酸銨、過氧化鈉、二氧化碳 | |
D. | 氨基酸、過氧化鈉、堿式碳酸銅、氧化鐵、一氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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