14．鑒別四種溶液：NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4，若只用一種化學試劑，則該試劑可以是Ba（OH）2溶液．

分析 檢驗銨根離子選擇堿，檢驗硫酸根離子選擇鋇離子，以此來解答．

解答 解：NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4分別與Ba（OH）2溶液混合的現(xiàn)象為：刺激性氣體、刺激性氣體和白色沉淀、無現(xiàn)象、白色沉淀，現(xiàn)象不同，可鑒別，即只用一種試劑為Ba（OH）2溶液，故答案為：Ba（OH）2溶液．

點評 本題考查物質的鑒別和檢驗，為高頻考點，把握物質的性質、發(fā)生的反應及現(xiàn)象為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中正確的是（　�。�
A．1 mol FeCl3跟水完全反應轉化為氫氧化鐵膠體后，其中膠體粒子的數(shù)目為NA
B．由2H和18O所組成的水11 g，其中所含的中子數(shù)為4NA
C．常溫下丁烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中H原子數(shù)為6NA
D．1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是（　�。�
A．
制備并檢驗氫氣的可燃性		B．
除去CO2中的HCl
C．
配置一定物質的量濃度的NaOH溶液		D．
制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．相同質量的O2和O3，所含分子數(shù)目之比為3：2，所含O的物質的量之比為1：1．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．在三個密閉容器中分別充入氦氣、氧氣、氮氣，當它們的溫度和密度都相同時，這三種氣體的壓強（P）從大到小的順序是（　�。�
A．氦氣＞氧氣＞氮氣B．氧氣＞氮氣＞氦氣C．氧氣＞氦氣＞氮氣D．氦氣＞氮氣＞氧氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列操作能達到實驗目的是（　�。�
A．向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe（OH）3膠體
B．加熱除去碳酸氫鈉中少量氯化銨
C．用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中，觀察過氧化鈉的顏色
D．用排四氯化碳法收集氨氣、氯化氫

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．某溶液中含K+、Al3+、NH4+、SO42-．取500mL該溶液加入過量的氫氧化鋇溶液，經過濾、洗滌、干燥，稱重得到9.32g固體1，并收集到224mL（標準狀況）氣體．在濾液中通入過量的CO2，經過濾、洗滌、灼燒，稱重得到0.51g固體2．原溶液中K+的濃度為（　　）
A．0.08mol/LB．0.04mol/LC．0.02mol/LD．0.01mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

3．學習化學知識后，觀察物質世界就要人化學視角看．水是一種重要的物質，在日常生活和實驗中有著不可替代的作用．請按要求要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由氫、氧元素組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度：構成物質的基本微粒有分子、原子和離子．
（3）從變化角度看：化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉化為化學能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進水的分解；
②水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO2+6H2O$→_{葉綠素}^{光照}$6O2+x，根據(jù)質量守恒定律可推知x的化學式為：C6H12O6．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．有甲、乙、丙三種物質：

（1）乙中含有的官能團的名稱為氯原子、羥基（不能寫苯環(huán)）．
（2）由甲轉化為乙需經下列過程（已略去各步反應的無關產物，下同）：
甲$→_{Ⅰ}^{一定條件}$$→_{Ⅱ}^{一定條件}$Y$→_{Ⅲ}^{一定條件}$乙
其中反應I的反應類型是取代反應，反應II的條件是NaOH溶液，加熱，反應III的化學方程式為 _（不需注明反應條件）．

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