配制200ml0.1mol/L稀硫酸溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作使得所配溶液濃度偏小的是( 。
A、用量筒量取所需的濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)
B、定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面最低點(diǎn)低于刻度線(xiàn),再補(bǔ)加幾滴蒸餾水至刻度線(xiàn)
C、定容時(shí),俯視刻度線(xiàn)
D、用量筒量取濃硫酸倒入燒杯,再用蒸餾水洗量筒2~3次,洗液倒入燒杯中
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專(zhuān)題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專(zhuān)題
分析:根據(jù)c=
n
V
并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來(lái)進(jìn)行誤差分析;
解答: 解:A、用量筒量取所需的濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致濃硫酸的體積偏大,則配制出稀硫酸的濃度偏高,故A不選;
B、定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面最低點(diǎn)低于刻度線(xiàn)是正常的,再補(bǔ)加幾滴蒸餾水至刻度線(xiàn)會(huì)導(dǎo)致濃度偏小,故B選;
C、定容,俯視刻度線(xiàn),溶液體積偏小,濃度偏高,故C不選;
D、量取濃硫酸的洗滌液不能注入容量瓶,否則會(huì)導(dǎo)致濃硫酸的物質(zhì)的量偏大,配制出稀硫酸的濃度偏高,故D不選.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的誤差分析,掌握方法是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種常見(jiàn)金屬X,它既能與鹽酸反應(yīng),生成X3+和H2,又能與燒堿溶液反應(yīng)生成[X(OH)4]-和H2O,其氫氧化物具有兩性,但不與氨水反應(yīng);而Zn(OH)2與氨水反應(yīng)生成[Zn(NH34]2+.試回答下列問(wèn)題:
(1)用陽(yáng)離子膜電解Na[X(OH)4]的水溶液得白色沉淀兩種氣體d等等,其離子方程式是
 

(2)與Y同周期的第VA族元素Z形成的最常見(jiàn)氫化物也可表示為ZH3,但與XH3最大的區(qū)別是:氫元素前者
 
,后者
 
.Z還可以形成多種氫化物及其微粒,如Z2H4、Z2H5+、ZH4+等.
①寫(xiě)出Z2H4的電子式,六個(gè)原子處在同一平面嗎?
 
(填“是”或“否”)
②若某一物質(zhì)組成為Z4H4,則它的一種離子化合物的化學(xué)式為
 

③ZH4+在細(xì)菌存在下,氧化成硝酸的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的K2SO3粉末,為確定其是否變質(zhì)進(jìn)行的下述實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A、進(jìn)行元素分析,測(cè)得粉末中K和S兩種元素的質(zhì)量比為39:16,則該粉末沒(méi)有變質(zhì)
B、將粉末溶于水,加入氯化鋇,有白色沉淀生成,則該粉末變質(zhì)了
C、將粉末加入鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,則該粉末沒(méi)有變質(zhì)
D、將粉末溶于水,滴加過(guò)量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,再加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則該粉末部分變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一鎂、鋁合金,用適量稀硫酸完全溶解,再加入氫氧化鈉溶液,析出沉淀的質(zhì)量隨氫氧化鈉的體積關(guān)系如圖所示,原合金中鎂、鋁質(zhì)量比為( 。 (Mg、Al的相對(duì)原子質(zhì)量分別為24、27)
A、4:3B、4:9
C、8:9D、20:27

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定某氧化物(化學(xué)式為MO)中M是何種金屬,做以下實(shí)驗(yàn):稱(chēng)取該氧化物8.0g溶于適量的稀硫酸中,再配制成250.0mL溶液.取該溶液50mL用惰性電極進(jìn)行電解,當(dāng)剛好電解完全時(shí),電極析出M1.28g.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:
(1)M是什么金屬?
(2)電解過(guò)程中,導(dǎo)線(xiàn)上流過(guò)了的電子個(gè)數(shù)是多少?
(3)最初配制的溶液中,該金屬離子物質(zhì)的量濃度是多少?
(4)若此電解液在電解后體積為40mL,此時(shí)溶液的pH值是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由兩金屬組成的合金19克,與標(biāo)況下11.2升氯氣恰好完全反應(yīng),那么此合金可能是( 。
A、鈉和鐵B、鋁和鐵
C、銅和鈉D、銀和鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把鋁粉和某鐵氧化物xFeO?yFe2O3粉末配成鋁熱劑,再分成兩等份.一份在高溫下恰好完全反應(yīng)后,再與足量鹽酸反應(yīng);另一份直接放入足量的燒堿溶液中充分反應(yīng).前后兩種情況下生成的氣體質(zhì)量比是8:11,則x:y為( 。
A、5:7B、7:5
C、1:2D、2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用鉑作電極電解某種溶液,通電一段時(shí)間,溶液的pH變小,并且在陽(yáng)極得到0.56L氣體,陰極得到1.12L氣體(兩種氣體均在相同條件下測(cè)定).由此可知溶液可能是( 。
A、稀鹽酸
B、KNO3溶液
C、CuSO4溶液
D、稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解的粗銅的質(zhì)量比陰極析出的銅的質(zhì)量大
B、在鍍件上電鍍鋅,可以用鋅做陽(yáng)極,也可以用惰性材料做陽(yáng)極
C、二次電池充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
D、二次電池充電時(shí),電池上標(biāo)有“+”的電極應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連

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